心理学学习感悟

发布 2019-05-08 06:51:17 阅读 4046

二、调整和控制行为。

心理学除有助于对心理现象和行为做出描述性解释外,它还向我们指出了心理活动产生和发展变化的规律。人的心理特征具有相当的稳定性,但同时也具有一定的可塑性。因此,我们可以在一定范围内对自身和他人的行为进行**和调整,也可以通过改变内在外在的因素实现对行为的调控。

也就是说,可以尽量消除不利因素,创设有利情境,引发自己和他人的积极行为。例如,当我们发现自己存在一些不良的心理品质和习惯时,就可以运用心理活动规律,找到诱发这些行为的内外因素,积极地创造条件改变这些因素的影响,实现自身行为的改造。再如,奖励和惩罚就是利用条件反射的原理,在培养儿童的良好习惯和改造儿童的不良行为与习惯方面发挥着重要的作用。

三、直接应用在实际工作上。

我们上面已经提到,心理学分为理论研究与应用研究两大部分,理论心理学的知识大部分是以间接方式指导着我们的各项工作的,而应用研究的各个分支在实际工作中则可以直接起作用。教师可以利用教育心理学的规律来改进自己的教学实践,或者利用心理测量学的知识设计更合理的考试试卷等;商场的工作人员利用消费和广告心理学的知识重新设计橱窗、陈设商品,以吸引更多的顾客,如现在街上流行的"打折风"就是一个应用实例;再如经理利用组织与管理心理学的知识激励员工、鼓舞士气,等等。这方面的应用很多,各位读者可以在自己的工作中有意地加以体会和利用。

以行政管理为专业的我,学习心理学对我来说是有很大用处的。无论是在教育界发展还是纵横商场,,无论在工作上还是个人情感上,都无处不在的发挥着重要的作用。在教育界,可以跟好地了解孩子单纯的心理和叛逆的行为,可以给他们更好的引导;在商场上,良好的心理素质能让自己有效地排遣工作上的巨大压力,更好地处理自己和同事、上司之间的关系,私事和公事之间的关系···

总之,作为大学生,是社会的知识分子,走在时代的尖端,不仅要有牢固的知识基础,还要有过硬的心理素质,只有这样,才能承担得起国家、社会、时代、家庭赋予的使命。

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