幼儿园安全教育工作计划

发布 2019-05-15 15:30:37 阅读 7243

幼儿是国家的未来,幼儿的安全牵连到千家万户的幸福美满。《幼儿园教育指导纲要》明确的提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。

因此,我园为把安全放在工作的首位,做到防患于未然。在全体教职员工中树立安全第一的思想。通过学习安全知识,开展安全技能训练,提高教职员工和幼儿防范事故的能力以及在紧急状态下自救、互救能力。

特制定安全教育工作计划如下:

一、目标。一)保证幼儿身体安全。

1、幼儿园的房屋、设备、场地要安全。2、幼儿操作的玩教具要安全。

3、加强管理,防止责任事故发生,避免对幼儿的身体意外伤害。4、强化常规管理,培养幼儿自我保护能力。(二)保证幼儿心理的安全。

1、增强幼儿安全意识,学会自我保护。

2、培养幼儿活泼开朗的性格,保持良好的学习及生活态度。3、培养幼儿不怕困难和勇于克服困难的精神。

4、培养幼儿友好的同小朋友交往,学会谦让和尊重别人。二、安全工作措施。

一)强化全体教职员工的安全意识,每两周一次中层例会,每两周一次班主任例会,组织教师进行有关学习,统一思想,达成公识。

二)把安全工作贯穿于幼儿一日生活,在教育活动和游戏活动中,渗透安全教育,增强幼儿的自我保护能力。

1、幼儿户外活动时,应保证幼儿的视野内活动并且有组织、有计划的进。

行活动。2、保教人员要随时随地的消除园内园外一切不安全因素,确保幼儿人身安全。

3、严格接送卡制度,强调家长持卡接送幼儿。

4、严格对幼儿进行早、中、晚检,避免幼儿将危险物品带入幼儿园。5、各班应加强物品管理,人走做到灯关、窗关、水关、电关,门卫应加强对幼儿园环境的管理,对陌生人一律采取登记,避免冒领和破坏园内设施。

三)提高幼儿的安全意识教育、安全防范教育:包括交通安全教育、消防安全教育、防触电、防溺水教育及各类生活安全教育等。

安全教育以幼儿为主,让幼儿了解在幼儿园和日常生活中基本的安全知识,掌握在紧急状态下避险和自救的简便方法,熟悉常用的报警、救助**以及日常安全标记,具备初步的分辨安全与危险的能力。尤其要加强对幼儿进行紧急情况下撤离、疏散、逃生、自救、自护的方法等方面的教育。

教育幼儿:1、小心开关门窗,手不放在窗和门边。不攀爬阳台。2、能小心拿尖锐物。(剪刀、针等)3、不用玩具、棒等伤人。4、不推人,不在活动内奔跑。

5、不把细小异物放入鼻、口、耳中。不佩带首饰。6、吃东西时不大声说笑。7、端热水或热汤时当心烫着。

8、上下楼梯不要跑跳,走路时手不插在口袋里。奔跑时在拐角处要减速。9、知道衣服湿了马上要换掉,活动中热了要知道**,冷了要知道穿衣服。

10、不攀爬高台及建筑物,不从高处往下跳。11、掌握正确玩运动器械的方法。

12、离园或外出游玩时,在老师指定的范围内玩,不擅自离开集体,不跟。

陌生人走,不随便吃别人的东西。

13、不靠近危险的东西,不在危险场所内玩。

14、自己和别人身体不舒服、有事或受伤时会告诉老师及**。15、知道过马路的正确方法,在人行道上走,注意来往车辆路口按红绿灯指示过马路。

四)严格幼儿物品消毒制度,避免传染的发生,保证幼儿出勤率。幼儿安全教育。

五)幼儿园的安全教育应当注重幼儿的心理素质教育和心理卫生教育,及时发现幼儿不健康的心理行为表现,帮助幼儿克服各种心理压力,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的意外伤害事故。

六)幼儿园教职员工要加强职业道德教育,增强其安全工作的责任感,掌握安全知识,提高处理突发事件的能力,掌握紧急状态下组织幼儿自救自护的方法,能够识别幼儿心理疾病并有针对性地加以教育引导,认真履行工作职责。

七)幼儿园和家庭要密切配合,结合宣传栏、卫生宣教、家长会、家长开放日、家园联系册等形式,向家长宣传有关安全知识,增强家长的安全意识,取得家长的配合和支持,实施幼儿园和家庭的同步教育。

二oo九年九月三日。

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