案例分析。
案例描述：如今孩子们个个成为了家里的掌上明珠，孩子似乎掌控了一切。有人帮忙穿衣服，系鞋带，拿书包，甚至上大班的孩子了，都不能独立吃饭……这样的孩子我们班也有。
每天肖文汉来到幼儿园都是由奶奶帮忙**服，叠衣服，放书包，吃饭的时候很挑食，遇到不喜欢的就吐，一副娇生惯养的样子。
案例分析：针对这种情况我单独找到他的奶奶了解情况。奶奶似乎看不到孙子的缺点，觉得为孩子做这些都是应该的，等孩子长大了就什么都能行了。措施：
给肖文汉的父母打**进行了解，让他们来说服奶奶，让她知道对孩子溺爱的***。
利用家长开放日等一些活动，举行幼儿叠被子比赛、穿衣服比赛等一些幼儿自理方面的活动，用其他幼儿的表现告诉说说奶奶孩子应该学会自己的事情自己做，从小锻炼孩子各方面能力。
反馈：经过我们大家的共同努力，肖文汉奶奶终于大胆的放手了，现在硕硕不但能自己穿衣服，而且还学会了自己拉拉链，硕硕奶奶高兴地对我们说孩子最近不挑食了，进餐速度也有了明显提高。
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