长龙小学德育工作计划。
2023年度）
一、工作思路。
按照前郭县教育局2023年工作要点以及德育办2023年工作计划，结合我校实际，以爱国主义教育为核心，以革命传统教育为重点， 以德育实践活动为载体，切实加强学校德育常规管理。构建富有特色的德育体系，整体推进我校德育工作的发展。
二、总体目标。
1.丰富主题教育活动，细化德育工作内容，加强养成教育，增强德育工作的实效性。
2.加强心理健康教育、感恩教育，培养学生健全人格，着力抓好心理健康教师队伍建设。
3.学校教育与家庭教育、社会教育相结合，建立健全班主任、科任教师与家长联系制度。
4.继续巩固和完善学校、家庭、社会三位一体的德育组织网络，形成合力，营造全社会关心和支持青少年思想道德建设的良好氛围。
5.抓好德育队伍建设。 培养和建立一支善于学习、勤于思考、勇于实践，具有创新精神和管理能力的高素质德育工作队伍。
6.加强村小德育工作，结合实际开展好德育活动。
三、主要工作及措施。
一)加强班主任和德育队伍建设。
提高认识，加强领导，今年继续在全乡开展“文明班级”“文明班主任”评选活动。努力提高班主任师德修养；加大德育队伍建设力度，强化班主任的责任感，规范班级管理工作。牢固树立“多育并举，德育为首”的观念，强化“我的课堂我的责任”的育人意识，对学生要做到“三心”“三不”，即“爱心、耐心、信心”、“不埋怨、不嫌弃、不放弃”。
切实履行教书育人的责任，培养德才兼备的优秀人才，形成良好的育人机制。
(二)完善德育工作制度和德育工作评价体系。
督促各村小要根据学校的实际情况，紧紧围绕中心校德育工作要点，制定切实可行的德育工作计划，合理安排德育内容，注重质量和特色，中心校每月将至少下乡检查指导一次，从而净化学校的德育工作。
三）突出主题教育实效性。
1.加强爱国主义教育。
1）我乡各校将通过早会、班队会、国旗下讲话、手抄报、传统节日、重大事件等契机进行爱国主义读书教育活动，传统文化教育，开展开展“我的中国梦”“美丽的前郭尔罗斯” 系列主题教育活动。
2）与课堂教学结合。课堂教学是对学生进行爱国主义教育的主渠道。教师要深钻教材，潜心挖掘疑点，结合学科特点和德育个性，找准切入点，寻准结合点。
抓准疑点，学生关注的热点，有机、适度、自然、和谐地渗透爱国主义教育。
3）与落实规范、礼仪常规相结合。爱国主义是一种情感、一种精神、一种思想，也是一种规范。要使学生的爱国之情转化为效国之行，必须抓好学生日常行为规范、礼仪常规的贯彻落实。
重视学生的品质、人格教育，重视学生道德素质的提高，在德、智、体、美、劳各种活动中，使学生形成良好的行为规范。
2.加强感恩教育。
继续开展“感恩父母”“感恩老师”系列主题教育活动。加强对学生进行民族传统教育和民族团结教育，努力培养学生“爱校园、爱家乡、爱祖国”的美好情感，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.加强养成教育。
1）以班级德育活动为切入点，创建德育特色班级。以养成教育和实践体验为重点，组织开展“班班有歌声”、“班班创环保”、“班班讲安全”、“班班讲诚信”、“班班读书报”、“班班办社团”、“班班荐明星”、“班班都有志愿者”等八个贯穿全年的系列班级德育活动，每个班级根据实际选择其中的一项或几项，做为班级的特色德育活动重点开展。可结合安全演练活动、安全知识手抄报、安全板报开展“班班讲安全”活动，结合晨读晨背开展“班班读书报”活动，结合每日的卫生清扫和学校临时的大型扫除开展“班班创环保”活动。
2）以“新三好”（在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民）评选活动为引领，开展各类评优活动，激励学生奋发向上，健康成长。
3）继续以学习落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，对每位学生提出具体要求，并严格落实教育局提出的“每天十个道德好习惯”。
低年级：通过学习、践行《中小学生守则》中和《小学生日常行为规范》中等条的要求，低年级儿童达到讲卫生、守纪律、懂礼貌、能自理，能进行简单的生活劳动，能辨别好与坏。
中年级：在熟知《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》的内容同时，引领学生在日常学习生活中做到《中小学生守则》中和《小学生日常行为规范》中等条的要求。在达到低年级所要求的基础上，遵守纪律，在交往中懂礼貌，不破坏公物，不讲脏话，热爱劳动，懂得自护知识。
高年级：在熟知《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》的内容同时，能按《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的要求去做，尊老爱幼，不欺负弱小同学，团结同学；自律能力强，辨别是非能力强，关心集体，有较高的集体荣誉感；热爱学习，热爱祖国，热爱家乡。
4）把养成教育有机渗透到各学科教学中。
5）把养成教育融入到活动中。结合班队会、传统节日、纪念日开展丰富多彩的活动。
6）加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。
7）加强少先队检查监督力度。对文明礼貌、校园卫生、课间纪律等进行监督。
四）加强心理健康教育。
针对青少年的心理特点，加强学生心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦的精神。
1）充分发挥心理咨询室和“心语信箱”的作用，对学生提出的问题做到及时有效的解答。
2）我校本学期将开展四次心理健康知识讲座，促进学生良好心理品质的形成，预防和矫正不良心理倾向、行为，引导学生形成健全的人格和良好的道德品质，引领学生健康成长。
3）提高单亲家庭、贫困家庭、残障家庭、外来或外出务工人员家庭等特殊群体孩子的关注度，利用活动让这些孩子感受到集体的关怀和温暖，保证他们的身心健康。
(五)家长学校建设。
家长学校是广大家长自愿参加的提高家庭教育水平的群众性教育机制，是宣传正确教育思想，普及家庭教育科学知识的良好场所，是学校和社会开展家长工作和提高公民素质的有效渠道，是将学校、家庭、社会教育相结合，对青少年及儿童进行教育，促进社会主义精神文明建设的重要阵地。为了促进家长学校的发挥其应有的作用，我们将开展形式多样的活动。
1. 建立健全班主任、科任教师与家长联系制度，鼓励家长积极主动地参与到学校管理、教育教学、教师评价中来，使家庭教育、社会教育和学校教育紧密结合起来。
2.开展家长会活动。
开展家长学校，就是要提高家长的思想认识，努力探索家庭教育的良好方法，为孩子的成长创造一个和谐、美好的环境，为孩子的发展提供一个平台，全面推进素质教育。
六）开展“一校一品牌、一校一特色、一班一亮点”创建活动，提升校园文化品味。
1.加强校园文化建设，树立学校德育品牌，积极开展“一校一品牌、一校一特色、一班一亮点”创建活动，制定校园文化建设各种规章制度，使健康文明、积极向上的“校风、教风、学风”真正地形成，同时加大检查力度。充分体现时代特征和学校文化特色。
2.充分利用校报、广播、黑板报、橱窗、文化墙、德育展室的阵地作用，加大宣传力度，形成积极参与、齐抓共建的良好局面，让师生在参与和建设中受到熏陶和教育。
3.在尊重学生身心发展规律的前题下，今年我校将以读书活动为特色，开展“书香校园”系列读书活动，为学生搭建展示个性特长的平台，促进学生形成积极向上的良好品质。
4.抓好班级文化建设。本学年我校各个班级将根据自己班级的特色，认真布置班级，以新颖、多样、生动的形式展示班级的文化内涵。
七）有效开展科技艺术教育活动。
1.积极参加全县中小学生演讲比赛。
2.利用课余时间培养学生一两项兴趣爱好，结合“班班有歌声”培养学生的歌唱兴趣，争取让每一名学生在校期间学会使用一种乐器、培养一项艺术爱好。
八）加强学科教学的德育渗透，整合德育教育资源。
学校要制定详实、操作性强的学科德育渗透方案，根据学科自身特点，紧密结合课程内容，充分利用各学科教学中的德育因素，潜移默化地在学科教学中渗透德育，使德育与学科内容有机结合、与学生的成长需要有机结合，在学科教学中引导学生形成符合社会规范的积极情感、态度和价值观。将培养学生爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作、珍爱生命等优秀品质的德育教育融入到课堂教学、综合实践等教育教学活动中。
附：长龙小学德育月工作月安排表。
前郭县长龙乡中心小学。
2023年8月11日。
附：长龙小学德育月工作月安排表。
2023年8月11日。
2023年下半年工作思路
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2023年下半年工作规划
做为工程管理部的资料员，项目的资料管理是我工作的重中之重。今天是2017年7月10日也是我来公司的第20天，根据部门安排要到青岛机场项目去。青岛机场项目为鲁班奖工程，工程量大 范围广涉及的专业多，对资料的规范程度要求较高。1 鲁班奖资料对物资资料的要求非常严格，因此材料构配件进场的检验 原材复试报验...
2023年下半年工作总结
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