为全面提高中小学教育信息化水平，大力推进“一师一优课”教育信息化工作，促进信息化课内资源的应用，提高广大教师现代教育技术应用能力和信息技术与学科整合的能力，特拟定2023年秋季学期学校教育信息化培训工作计划。
一、工作目标。
以应用为核心，突出应用实践研究，构建教育信息化公共服务体系，进一步搞好教育网络信息平台，建立和完善管理体制和工作机制，优化区域教育资源配置，促进城乡教育的均衡发展，提升全区教育信息化的整体水平，形成健康持续协调发展的局面。
1、进一步加强教育信息化基础设施建设，逐步建成支持信息技术广泛应用的数字化环境，完善办公体系建设，进一步推广网上办公服务，完善网络信息和技术安全的运行保障和防护体系。
2、努力促成学校教育网的建成，搭建起基本满足教育教学需求的网络教研平台、资源管理平台、信息发布平台，建设与课程改革相协调的共建共享、互动开放的新课程资源，基本实现网络化、电子化办公服务。
3、加强教师培训，提高教师信息技术与学科整合的能力，完成12名教师现代教育技术应用能力的培训，提高课堂教学效益，全面推进课程、教学和评价的革新，促进教师的专业发展。
4、加强信息化教育工作的管理，强化服务与研究，提高资源及设备的利用率。进一步加强管理人员的培训，提高农村中小学现代远程教育及网络系统的使用率。
5、进一步完善教育管理、学校管理的信息化制度体系，降低管理成本，提高学校的管理效能。
二、工作重点。
1、加强现代教育技术培训工作的培训与指导，确保12名教师现代教育技术培训工作的开展和其它培训、教育科研工作及比赛活动的正常进行。
2、加快学校教育网建成。进一步加强学校校园网的应用、推广培训，基本完成学校接入建成学校**，构成全校局域网办公网络服务体系。
3、加强教师教育信息化应用培训。以应用促培训，提高教师的信息素养，着力通过基于网络的学科教研、区域资源共建、课题研究、评比竞赛等途径，组织教师信息技术应用作品比赛、优质录像课比赛等活动，培养教师在信息化环境中学习、工作、交流的习惯与能力，促进教师的实践反思和专业成长，提高教师的终身学习能力和教学创新实践能力。。
4、信息技术与课程整合。加强信息技术学科教师队伍的建设，改革信息技术学科教学评价方式，引导信息技术学科教学改革，提高信息技术学科教学的质量；加强对未成年人的网络思想道德建设；提高教师利用信息化手段开展教学的能力。组织中小学电脑制作、电子报刊比赛等活动，培养学生利用计算机进行自主学习、**的能力。
5、加强远程教育资源应用研究与培训工作，致力于提高教育质量和效益，促进学校教育均衡发展。
三、经费预算：
1、完成教师继续教育工程“学校信息技术骨干、学校专科信息技术骨干”的培训，培训2人，培训交通费300元/人，约需经费600元。
2、加强“一师一优课”教育资源应用的推广、研究、培训。约需经费500元。
3、学校教育网应用推广培训（含外出学习），约需经费1000元。
4、信息技术课内资源应用研究与培训，约需经费500元。
5、骨干教师现代教育技术和信息技术与学科整合、网络管理人员培训、远程教育管理人员培训等（含外出学习）。约需经费1000元。
6、组织校长、网络管理人员、信息技术学科骨干外出考察培训6人，约需经费1200元。
7、教师信息技术作品比赛、“一师一优课”比赛、信息技术学科优质课评比、学生电子作品等比赛，约需经费500元。
合计约需经费：5300元。
何功伟小学。
2023年9月。
2023年教育信息化培训计划
五 培训方式和方法。教师的工作经历 教学经验 教学水平 自身素质 年龄不同，决定了培训的形式和内容也不同。按照自主 开发的原则，运用课题带动法，充分体现人人都是培训者，处处都是培训地，刻刻都是培训时的特点，主要采取以下两种方式 一 积极参与上级组织的各种现代教育技术培训班，充分利用校外资源。二 基于...
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