溪底2023年秋季学校工作总结

发布 2023-09-12 16:36:53 阅读 1921

溪底小学2023年秋季学校工作总结。

本学期,我校工作在上级的领导下,在全体师生的努力下,发扬“团结、奉献、进取”的工作精神,树立“教育服务”的工作理念。围绕“教师素质提高”、“教学质量提升”、“学校管理规范”和“办学特色创建”工程。立足校本,求真务实,调动一切积极因素,共谋发展,经多方努力,学校办学水平有了很大提升。

现回顾如下:

一、精细管理,规范办学。

1、优化制度,规范管理,各项工作有序运作。

2、努力做好各项迎检工作。

3、切实加强学校民主管理,深化校务公开工作。

4、加强党员队伍建设,深入推进创先争优活动。

5、加强师德建设,杜绝乱收费或变相乱收费、有偿家教、乱代办等行为。

二、 优化德育体系,深化家校共育。

1、注重加强队伍建设,强化德育意识。开展师德教育活动,积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。

2、加强阵地建设,优化育人环境。(1)把国学经典引进课堂,让学生接受传统文化熏陶,明白做人做事道理。(2)每月定期出版了班报。

主题分别为“守规范、敬师长”“祖国在我心中” “书香满园” “孝道文化” “庆元旦,迎新春”。(3) 加强“墙文化”建设,开展了手抄报、绘画等创作展评活动,展示学生风采。(4)坚持开展好“每天锻炼一小时”“大课时间”和“体育游艺”活动。

(5) 组织学生进行科学实践**活动,我校六年级学生课外活动小组科技实践活动作品《抗倭御寇史迹**》,参加泉州市青少年科技创新大赛获三等奖。

3、关爱学生,促进均衡发展。我校学生中外来务工人员子女超过一半,生源素质参差不齐,我校开展“扶贫助学”活动,师生积极给贫困生,外来生捐款,走访和慰问了贫困外来生家庭,特别是对学困生不排斥、不歧视,把转化后进生与培养优秀学生放在同一位置。

4、结合传统节日,加强爱国爱乡教育。(1)教师节开展“我爱我师”感恩教育活动。(2)国庆节开展“祖国在我心中”系列活动。

(3)10月12日我校举行少先队庆祝建队日活动。开展“红领巾相约中国梦”为主题的活动,让队员了解队史,感受少先队的成长历程。同时,为新队员举行授巾仪式。

(4)重阳节我校少先队大队部倡议全体同学重阳敬老从身边开始,为自己家里的老人做一件事。(5)元旦,举行了“喜洋洋乐园”猜谜活动;(6)开展“争当文明使者我为泉州添彩”的主题教育活动。(7)开展日常行为规范评比。

抓好“每天十个道德好习惯”和行为规范“五个一”养成训练,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,逐步形成良好的思想品质和高尚的道德情操。

5、重视家校互动,形成家校共育合力。通过举办家庭教育讲座、家长会、家访等活动,帮助家长树立科学的家庭教育观。每学期家长会不少于一次,班主任与家长沟通率要达到100%。

加强对“留守学生”“流动学生”“单亲家庭学生”管理,促进学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络进一步形成。

三、积极研训,提升质量。

1、加大常规管理力度,建立切实可行的教师常规管理制度,继续完善“教学五认真”的管理工作,教学常规检查每月一次,由行政组成检查小组进行全面检查,检查完之后组织教研组进行反馈与交流,指出不足,针对个别教师再进行个别跟踪。一年来这些工作都完成的有质有量,使学校常规工作走上规范化、科学化。

2.继续开展教学研究活动,加强教研组备课组建设,强调团队教学效能提升,坚持实行“周教研、周备课”等活动,落实活动组织者主持人,倡导人人深度参与、广泛分享。开展推门听课活动,通过听课,随时发现问题,及时加以指导、改进,不断提高教学水平。

以竞赛、交流、课堂观摩为主,认真选拔,择优推荐,利用课余时间就教学问题或教学现象进行闲谈,进一步提升教师的业务能力。

3. 抓好教师书屋的建设和使用,设立“读书日”,开展每月一次读书交流研讨活动。每周要组织一次校级教学研究活动,不断探索构建有效课堂的有效途径。

积极参加学区的“名师、骨干教师课堂教学”观摩周活动。继续和片中心学校开展结对共建活动,实现结对共建学校在的学理念。本学期我校曾远环老师积极承担霞溪片区研讨课,其他老师经常与片区骨干老师交流互动,教学质量有很大的提高。

四、加强安全普法工作,努力创建“平安校园”。

大力加强对学生的交通、消防、救护、食品、运动、游戏、课间等方面的安全教育,教育和引导他们“关爱生命、关注安全”,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和安全防护的实际技能。本学期,我校在期初期末进行防震防灾逃生演练,各班开展以“文明在我身边”“文明从我做起”“关爱生命文明出行”为主题的班会。

加强平安发展学校的基础建设工作,形成群防群治,齐抓共管的工作格局,充分发挥学校及周边治安综合治理的作用和优势;积极配合综治部门,开展校内外周边环境整治工作,形成青少年健康成长的良好氛围。一学期来无发生破坏教育教学秩序的案件,师生中无出现严重违法违纪的行为,无校方责任的安全事故。

五、工会及财务管理。

1、关心教职工的工作、生活,努力为教职工排忧解难。认真做好困难教师的帮扶救助工作,及时将组织温暖送到最需要的教师手中。开展形式多样文化娱乐活动,营造良好的学习工作氛围。

2、严格执行上级规定学校财务管理制度,实行收支两条线,坚决制止乱收费;落实财务管理公开制度。在财务收支、物品采购、资产核销等环节中,实事求是、细心经营,做到钱、票、物、账相对相符。及时为一线教师提供优质的后勤保障服务。

改善和优化教职工的工作环境和工作条件。

总之,一学期来,经多方努力,学校办学水平有了很大提升,办学成果得到多方肯定。在新的一学期,溪底小学全体师生将同心同德、群策群力、扎实工作,以更加饱满的热情创造更加美好的明天。

下学期工作思路:

一、加快步伐,改善办学条件。

积极主动与村两委沟通,共同筹划,争取企业家、乡贤关心支持,多方筹集资金,对校园进行整修和操场改建。改善办学条件,提升学校的品位。

二、强化德育,形成育人特色

1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划。

2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,细化学生一日常规要求,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。培养学生的良好行为习惯。

3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、诵读比赛、传统节日教育等有效形式,强化理想信念、诚实守信、遵纪守法。

三、精细常规工作管理、提升校本管理的科学内涵

1、夯实教学常规管理。落实行政推门看课听课,建立集体参与课堂教学点评制度。

2、优化素质教育课堂。加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、**学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

3、加强教学常规管理。一是认真执行教学“六认真”管理制度。二是认真执行课堂教学管理制度。

三是认真执行教研活动管理制度。四是严格控制学生作业量,做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:

有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;

4、创设良好的青年教师成长环境。继续推进“周教研日”活动,将以年轻教师的成长为中心与主要目的,合理安排教研主题,通过汇报课、校本教研、集体备课等多种形式,使年轻教师专业水平能得到提升。

四、紧抓安全,创建和谐校园

1、继续开展防震、消防安全疏散演练及安全知识比赛、防溺水、交通安全讲座等安全教育工作。

2、要建立和健全学校安全工作责任制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。明确职责分工,实行安全目标管理层层管理,签订目标责任书,工作落实到人,杜绝违纪现象的发生。

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