“来也匆匆，去也匆匆。”一晃2023年秋季学期就结束了。本学期在全体老师的密切配合下，我校认真按照学校工作计划开展了各项教育教学工作，也圆满完成了教学任务。
在本学期期末测试中我校取得了良好成绩。为此，我将对本期工作作如下总结：
1、加强教学常规管理，严格执行《考勤制度》
为了办人民满意的教育，我校组织教师学习了中心校制定的《教师考勤制度》，并制定了《教师考勤制度》。本学期我校严格按照学校的考勤制度执行，将纳入学校期末考核。大多教师的工作态度有所转变，请假现象有所减少。
二、加强校园文化建设，营造浓厚学习氛围。
本期我校加强对校园文化的建设，在教学楼张贴名人名言、校训等；在围墙两侧分别挂有“贵州教育精神”和“核心价值观”展板；在校门口还装有“学校简介”和“园丁谱”；学校并注重班级文化的布置，要求班主任精心布置班级；学校每天早上组织学生在校园内读书，这样，学生的学习氛围变浓了。
三、改善教师办公条件，增强领导服务意识。
开学初，学校对教师新办公室进行刮瓷，漆墙裙，布置等。教师办公的地方变宽了，变亮了，大家心情也变好了。我相信：
当他（她）们有一个好的心情，那教学效果一定会好的。所以，领导一定要为他（她）们服好务。
4、改善学生学习环境，减少学校安全隐患。
为了消除安全隐患，十二月份，学校自筹资金为教室安装铝合金玻璃窗；为教室粉刷墙裙、楼梯阶、厕所等，漆校门墙柱；对原铁门用铁片包装。这样，易脱落的玻璃没有了，学生在教室里也不被寒风吹了，野狗也不再跑进校园了。这样，学生的安全得到保障了。
5、规范学生行为习惯，狠抓学生养成教育。
开学初，针对我校学生不讲卫生，不懂礼貌，不爱学习等现象，学校首先整顿学生集合时的队伍以及入场顺序；学校还利用集合时间对学生进行养成教育，规范学生的行为习惯；十月份，学校成立了少先队组织，让他们去监督和监管学生，要求对各班的卫生、纪律每天进行检查、打分，每周公示班级考核成绩。通过本期的努力，学生的行为习惯大有好转。
六、开展书法比赛活动，丰富学生课外生活。
为了让学生书写规范、整洁、美观，我校加强对学生写字的训练，每周安排一节写字课。注重培养学生写正楷字，通过训练，大多学生有明显进步。我校在十一月份举行了一次钢笔书法比赛并取得了圆满成功。
对获得第。
一、二、三名的学生进行了表扬和鼓励，学生们都爱上了书法。
七、召开学生家长会议，促进教师家长沟通。
为了让家长支持学校教育，十一月初，我校召开了一次家长会，绝大多数家长参加了此次家长会，在家长会上，学校分别向家长们汇报前半期以来学校工作情况以及学生学习情况，并得到家长们的好评和支持。他们一致认为：家长与学校必须密切联系，共同配合，才能管理好学生。
在本学期我校虽然取得了良好成绩，但离我们的目标还远，我们不能骄傲，必须清醒认识到不足之处：
1、 学校管理制度执行力度不够，教师的随意性较强。
2、 业务监督力度不够，教师常规不够完善。
3、 教研活动没开展，对教师的教学指导不够。
4、 教师教学之间的交流不够， 没有相互听课。
针对以上不足这处，在下期将从这四个方面上去整改，其整改措施如下：
1、 学校加强管理制度的执行力度，多放些精力和时间在监管和监督上。严格按制度执行，不要姑息教师，只要你违反制度上的任何一条，就得受到惩罚。
2、 学校加强对教师的教案、上课、作业批改、测试情况、辅导差生情况、家访记录等进行定期检查。一月两次检查，并作好记载，还实行不定期抽查，要自己设计教案，并写教学后记。每学月写一次教学反思。
3、 下期学校将开展两次教研活动，分别是“上公开课”和“教学经验交流”。要求教师人人参与，互相学习，互相交流，才能共同成长，并把总结出的教学经验作为学校的教研成果展示，从而形成学校的教学特色。
4、 加强教师之间相互听课。听课教师认真作好听课记录，课后与授课老师进行交流，大胆指出授课教师的不足之处；授课教师要乐意接受意见或建议。这样既解决教学中的一种困惑又促进大家教学专业水平的提高，何乐而不为了。
最后，我相信在中心校的坚强领导下，我校的教学常规和教学管理会有起色的，教学质量也会有一定的提高。
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