2019师德大讨论工作总结 什么是好教师

发布 2023-09-12 16:36:57 阅读 1362

xxx乡中心小学按照市、区教育局的布置,认真开展了“什么是好教师”师德大讨论活动。在活动中,我校以“****”重要思想和党的“十x大教师极大的鼓舞和鞭策,激发了教师们热爱教育事业的自觉性。农村小学教师,工资收入较低,大家无怨无悔,坚定信心,人人克服种种困难,坚守工作岗位,履行教师职责。

教师文明高尚的品质影响着学生健康的成长。我们还注重培养推广校内自己的先进典型,号召全体教师向吴淑杰、石海霞、李红玉学习,在教师中开展争当优秀教师活动。经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出丰硕成果。

在先进典型的带动下,全校教师呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。

强化干群和谐。我们学校坚持把广大群众的利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点,正确反映和兼顾不同群体的利益。提倡教师之间团结合作,和谐竞争,彼此包容,相互谅解、相互尊重,相互信任,相互关爱,以诚意善待他人,努力构建文明、诚信、祥和、向上的人际关系,把校园建成师生生活的家园,工作学习的乐园。

我校团结友爱、扶贫解困已成风气,广大师生深深感到社会主义大家庭的温暖。

注重文化建设。广大教师积极参加每周一的升国旗仪式和每天的大课间操活动,既为学生做出表率,同时也受到集体主义、爱国主义教育,组织师生开展“学习、工作、尽责、助人是享受”的演讲赛,教师李丽在演讲活动中多次获奖。学校还定期开展丰富多彩的文体活动,展示教师才华。

良好的文化氛围,净化了校园环境,推动了师德建设工作的开展。

建立考核制度。一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是家长评,最后做出满意、基本满意、不满意三个等级。五是学校评。

奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神。

2019师德工作总结

三 学无止境,任重道远。作为一名合格的教师,必须学识渊博,口齿伶俐,德才兼备。这样才能满足孩子对知识的需求,而我们就必须成为一名学者,热衷于学习各方面的知识,不断更新自己的知识结构,做到博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。为使自己不成为无源之水,这一年来,我认真阅读了教育教学 文学等方面的书籍,...

2019师德师风工作总结

把学生教好,绕揭捉生成功,是每位教师最大年夜的心愿 最高的荣誉。大年夜实际出发,分析学生的根本情况,找准教授教化的重点,冲破教授教化的可贵。力争为学生的毕生成长,因材施教。重视学生的品德培养,才能培养和文化程度的培养。为进步教授教化效 在研究教授教化的时,多方面浏览材料,住一切机会卖力进修,在赓续进...

2019师德建设工作总结

交通学院党委贯彻落实学校文件精神,认真制定了学院 师德建设重点月 活动计划,紧扣 责任与使命 的主题,通过专题学习 召开座谈会 师德思辨会等形式,广泛开展宣传发动,扎实开展主题实践,取得了较好的效果,使师德建设意义更加凸显,师德要求更加深入人心,师生关系更加和谐。现将有关工作总结如下 一 主题突出,...