防溺水安全教育主题班会

发布 2023-09-13 04:34:05 阅读 4397

“防溺水”安全教育主题班会。

班会目的:1、加强学习、了解防溺水及自救的有关知识。

2、了解溺水的原因,帮助学生树立防溺水安全意识。

3、严格遵守纪律,自觉做到“六不”。

班级: 六(2)班。

班会时间教学过程:

一、导入:1、同学们喜欢水吗?水能哺育生命,也能夺走生命。因此,我们每个人都要敲响生命的警钟,预防溺水。今天我们要讲的主题是:防溺水安全教育。

2、**溺水**,了解溺水事故及危害。

二、发生溺水的主要原因。

1、不小心落入水中。

2、水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

6、水温过低,产生抽筋现象。

7、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。

8、冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。

9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。

10、游泳场所的设施不当。如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。

三、如何预防溺水事故的发生呢?

1、在家长的陪同下游泳。

2、征求家长的同意,在熟悉水性的人带领下游泳。

3、不私自游泳,不和几个小伙伴相约游泳。

4、要清楚自己的身体健康状况。平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

5、要做好下水前的准备。先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

6、对自己的水性要有自知之明。下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

7、游泳应急应知应会。在游泳中,如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

8、切不可盲目救人。当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。应快速求救,或用辅助物救助他,切不可下水救援。上岸后,立即做人工呼吸,并拨打120

四、溺水急救的方法(看图理解)

1、 心脏复苏种类: 单人心脏复苏和双人心脏复苏。

2、 心脏复苏方法:

1)找到两排肋骨的交汇点,中指压在交汇点上,五指并拢,双手交叉按在胸部,按照每分钟80-100次按压15次,每次按压的深度在3-4厘米左右。

2) 口对口进行人工呼吸2次。

3)“按压心脏→人工呼吸”,轮流进行4个

五、总结:通过本次班会学习,同学们学到了什么呢?同学们如何预防溺水呢?

小结:严格做到“六个不”:

1、不准私自下水游泳,2、不擅自与同学结伴游泳,3、不在无家长或老师带领的情况下游泳,4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,5、不到不熟悉的水域游泳,6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

防溺水安全教育主题班会

防溺水 安全教育主题班会。高一 4 班郭诚承。班级 高一 4 班。地点 教室。时间 2014.5.19 教学过程 1 老师谈话引入。同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里,车祸 中毒 溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心 ...

防溺水安全教育主题班会

教学目标 1 使学生了解溺水事件及其发生的原因。2 使学生懂得要珍爱生命,学会一些自救及抢救的方法,强化防溺水的意识。教学过程 一 导入。1 听有关溺水事件的报道。2 听完报道后,请同学发表自己的看法。3 导入主题板书 人,应该珍爱生命。这节课我们就来学习 珍爱生命,防止溺水 的知识。二 了解溺水的...

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