名师提示
考前最好能写两篇作文，把自己平时积累的作文素材进行归类，如文化、民生问题、社会责任感的，分成一个个主题来进行归纳。
发了数学试卷不要急于做题，先把整份试卷看一遍。遇到难题画个记号就跳过去，不要长时间停留。
最后这几天不是说怎样做好，而是考试上怎样发挥得最好，每天练练手，不要多不要难，留意基本概念、公式、定理。调整作息时间，按平时复习，适当放松，把考试当做是挑战自己。
我不主张考前几天仍然捧着课本看，其实课本跟高考的相关系数并不高，反而是基本的英语单词和语法一定要掌握好。
高考临场夺分秘笈——数学
河南省实验中学特级教师屠新民
高考数学特别强调是基本概念、基本计算方法、基本数学思想，以及解题的技巧、方法，这是很重要的。因此，在解答高考数学题时要处理好如下五点：
一、处理好审题与解题的关系
有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量，如“至少”,“a>0”,自变量的取值范围等，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。
二、处理好“会做”与“得分”的关系
要将你的解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生所忽视，因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的“跳步”和逻辑关系颠倒，使很多人丢失1/3以上得分，代数论证中“以图代证”,尽管解题思路正确甚至很巧妙，但是由于不善于把“图形语言”准确地转译为“文字语言”,得分少得可怜；再如去年第17题解斜三角形时的计算和推理不严谨，许多考生“心中有数”却表述不清楚，扣分者也不在少数。
三、处理好快与准的关系
只有“准”才能得分，只有“准”你才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。如去年第20题为应用题，此题列出求概率的式子并不难，但是相当多的考生在匆忙中把数据都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点，可得多一点分；相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。
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