第一幕：认识我们的城市及我们的感觉。
1． 认识我们的城市。
内容：背景**响起：马达声、风吹树叶声，鸟鸣声，水流声……
**：幕布拉开，汽车沿着蜿蜒的山路向这远处的城市驶去……
目的：引入教学用的城市环境。
介绍城市中的主要建筑物：学校、住宅区、医院、公园、商店、街道……
2． 进入城市街道。
内容：**：上图中的汽车在长长的街道上缓缓驶过……
街道上有行人，车辆，店铺，十字路口，交通设施……
各种城市街道的声音，嘈杂的街道，喇叭声、马达声、自行车铃声、说话的声音、公共汽车上的广播、狗的叫声……
目的：介绍我们的街道和街道上常见的设施，认识一些交通标志。
3．来到十字路口。
内容：**：汽车在一个十字路口遇到红灯，在停车线前停下等待绿灯，行人穿过马路。
我们的主角淘淘和乖乖出场，模拟多种情况下，人车的穿越。
目的：介绍十字路口的基本情况和一般规则，模拟多种穿越十字路口的情况，带出我们故事的主角。
3． 淘淘和乖乖。
内容：介绍淘淘和乖乖，采用放相片、唱歌的形式介绍他们，目的：
介绍故事的主角，唱一首交通安全歌曲，采用多种**调动小朋友的积极性。
4． 看。内容：
在街上会看到什么。
**：眼睛的余光试验，一些相关的**。
目的：让小朋友们知道眼睛的可见范围，认识到在行走中眼睛的重要性，学会利用眼睛。
5．听。内容：
**：在一个弯角路口，乖乖准备过马路，但是她一个方向的视线被建筑物挡住了，她用耳朵来判断有没有车驶来。
目的：通过这个例子来让小朋友们学会使用自己的耳朵来帮助自己交通。
5． 触觉。
内容：**1：乖乖上公交车的时候牵着爸爸的手。
**2：乖乖靠在停着的车上看小朋友在路边玩耍。
目的：通过这正反两个例子让小朋友学会如何正确依靠自己的触觉来帮助自己安全行走。
第二幕：穿过马路。
1． 介绍交通设施。
内容：**：第一幕中的十字路口。
通过拖放在图中加减各种设施，来介绍图中的交通设施，红绿灯、斑马线、过街天桥……
目的：告诉小朋友哪些地方是安全的，应该怎样寻找安全的地方过马路。
2． 一次安全的通过。
a. 停下来。
b. 等待过马路。
内容：**淘淘和乖乖在等待过马路，其中乖乖站在人行道的路沿石上等待，淘淘站在了斑马线上，他们在左看右顾，看路上的情况。
目的：两点，1等待的位置，以淘淘为反例，来说明不能站在马路上等待过马路的时机，而应该站在人行道上（以乖乖为正例）
2等待时应该左顾右看（正确的顺序是先左再右再看左），看看路上的车辆情况，寻找合适的时机。
c.沿着斑马线直走，不能奔跑。
内容：**淘淘斜着跑过马路。
目的：以此为反例，告诉小朋友正确的穿越办法。
d.安全抵达。
3． 过马路的儿歌。
内容：教小朋友正确过马路的儿歌。
4．其他情况。
内容：通过一些特速的情境来告诉小朋友正确和错误的方法。
学前儿童交通安全教育相关知识
一 教育目标与教育内容。教育目标 1.认识常见的交通安全标志。2.了解基本的交通规则和安全要求并能遵守。教育内容 1.了解基本的交通规则。例如 红灯停，绿灯行 行人 车辆各走其道 街上靠右行走 不在马路上玩耍，不横穿马路 等些最基本的交通规则。2.认识常见交通标志，知道这些标志的基本含义和作用。例如...
儿童交通安全寄语
在每个人的每天每次岀行中树立法治精神 增强规则意识 养成文明习惯 培养良善氛围，日积月累，累月经年，长久坚持，久久为功。以下是小编整理的交通安全寄语，希望对你有帮助哦。1.严格遵守交通法，平安和谐靠大家。2.彼此多一分理解和谦让路上便多一分安静与和谐。3.安全是我们幸福的前提和基础，是社会稳定和发展...
交通安全教育教案
做亳城最好的教师办农村最安全的教育亳城一中电子教案。主题主讲人教法学法。中学生交通安全知识。授课时间。授课班级。周次。讲授法讨论交流。教学内容。批注。一 安全的基本原则1 保持镇静，趋利避害。2 学会自救 保护自己。3 想方设法，不断求救。4 记住四个 119 火警 110 报警 122 交通事故报...