学校安全预警演练计划

一、方针与原则。

组织实施预警演练的基本原则应是集中管理、统一指挥、规范运行、标准操作、反应迅速和救援高效。

二、应急策划。

1．应急预案风险评估。

1）学生可受到的可能导致重大人身**和财产损失及产生严重社会影响的重大事故灾害风险有。

突发火灾、火险。

突发破坏性**、地质灾害。

突发流行病，食物中毒。

突发学生事件。

2）易燃易爆及有毒有害风险物品清单：无易燃，无易爆，无有害物质。

三、应急准备。

1．应急指挥机构与职责：应明确分为场内与场外两类应急指挥中心。

1）场内应急指挥中心：

职责主要是对整个应急救援活动的组织协调、资源调配和扩大应急救援活动的指挥。也就是突发事故时的应急指挥系统。

场内应急指挥中心的组成：由学生安全委员会及在校老师组成，当事故发生时楼内人员当听从场内应急指挥中心人员安排，以减少混乱，降低伤害。

2）场外应急指挥中心：

职责为直接承担起现场的控制灾害、救护人员和工程抢险等具体实效的救援任务。

场外应急指挥中心的组成：由科任教师和各班班长组成。

2．应急人员培训：由学生安全委员会进行培训，包括基本逃生机能，基本救护技能，基本安全常识。定时培训，由校方进行监督。

3．应急救援预案演练：预案建立或进行修改后必须经进行预案演练，由校方进行评估，提出建议，进行修改，方可通过。

4．公众教育：目标为提高全体公众应急意识和能力。具体方案由学生安全领导小组确定，由校方进行监督并与以支持。

四、应急响应。

1．现场指挥与控制：由内外应急指挥机构负责，要以事故发生后确保公众安全为主要目标。按照应急预案的响应程序指挥、协调救援行动、合理使用应急资源，使事故迅速得到有效控制。

2．报警与通知：由学生安全委员会指定人员负责，根据需要可加减需要人数，报警与通知是应急救援迅速启动的关键。接到报警后的初步分析，筛选掉不正确的信息，落实事故的地点、时间、类型、范围，初步分析事故趋势。

需要对指定人员进行培训。培训由学生安全委员会负责，校方进行监督。

3．应急救援的人员疏散与安置：应使所有学生熟悉报警系统、集合点、逃生线路、避难所及总体疏散程序；准确地估计事故影响范围、人员影响区域以便组织疏散、撤离，积极搜寻、营救受伤及受困、失踪人员，建立现场毒物泄漏时人员的避难所；疏散区域、距离、路线、运输工具及回迁程序，临时生活的保障等。

关于疏散与安置的详细规定由学生安全委员会制定修改，并另作为《紧急疏散预案》进行规定，宣传。此预案由校方审核通过后正式执行。

4．警戒与治安：是为保障演练现场各项工作顺利开展。演练现场要有警戒线(区域)设定，执行事故现场警戒和交通管制程序，保障演练队伍、物质**、人员疏散的交通畅通和事故发生前后的警戒开始与撤销的批准程序。

5．应急救援工作：由医院方面承担。

五、现场恢复。

应建立应急关闭程序。例如，确认事故得到有效控制程序，下降警戒级别、撤出救援力量和宣布取消应急的程序，对于现场清理和受影响区域的连续监测程序，对于受灾的人员提供帮助和进入恢复正常状态的程序等，以及对于破坏损失的评估程序，进行事故调查和后果评价及重建的程序等。

六、预案管理与评审改进。

建立应急预案的编写、审核、批准、发放、修改、检测和更新预案等程序，并通过预案演练和能力评估对预案实现持续改进。