教育教学自查自评报告。
一、2023年3月份xx中学基本状况描述。
2023年春季开学后，尚有四分之一的学生迟迟未予注册报到，部分老师迟到早退、教学不积极、无教案上课，作业批阅滞后等。老师们的间接行为直接辐射到学生的身上转化为随意迟到、无故旷课、肆意请假，逃课进网吧等十分突出的问题。开学报到和教育教学工作局面呈混乱状态。
教师队伍虽小，可由于分散办公，校长无法及时，准确地了解和掌握教师到岗，上岗的实际情况，使得起初的学校正常教育教学受到一定程度的影响。
主管学校的政教、教务、业务的中层领导有职无责，形同虚设，在没有工作目标，没有工作重点，没有规范的工作章程的情况下开展着日常的教育教学工作，学校的团队工作近些年为零。
开学以来，学校的环境和食堂卫生都不太理想，存在着如楼道拐角处大小便臭气熏天、学生随手丢弃垃圾、乱涂乱画、破坏楼道照明设施、打饭秩序紊乱等不良的生活行为习惯屡见不鲜。经实际了解后发现学校的财务和总务帐目零乱，课桌凳缺胳膊少腿的不在少数。二、思考问题，寻求对策。
对以上状况，认真总结，思考至把脉诊断，我们发现所有问题的症结都是因管理无章和不到位造成的。
对中层领导和教师的工作关注少，关心少，过问少，使得中层领导到教师工作上自我放松，精神懈怠，进而出现秩序不良，风气下滑，而。
不良风气的形成最终把红旗中学的教学一步步推向了低谷。
如何xx学的教育重整旗鼓，踏上健康，良性的发展之路？学区领导和学校的全体教师都在沉思着探索着最为有效的一剂良药，力求尽快妥善解除学校教育的病根。开学后的第二个星期，我们开始实施一系列的整改方案，整改工作主要针对核心的管理问题，实行自我开刀、自我救治的方法，重树教育新风气，重塑教育新形象，重谱教育的新答乐章。
其整改方案具体措施主要包括：1、明确奋斗目标，以目标牵引各项工作。
2、建章立制，完善各项工作制度，以制度来管理人。
3、实行财务与总务的分离管理，执行资金分块管理，把有限的资金用于改。
善办学条件，优化育人环境上。
4、建立了学校工会组织，安排人事及学生会成员的选拔等工作。规范教。
务、团队、政教、总务四大块工作，在规范基础上创新，全面推进各项工作，不断迈上新台阶。
5、加强检查督促，切实让各项工作落到实处。
6、加强业务指导，培训教务、团队、政教、总务、班主任，并制定《xx
中学教务工作指导意见》等，要求各相关职能部门按要求规范开展工作，夯实工作基础。
7、创建有效载体，根据xx中学教育发展的空间方位。自2023年3月起我。
们制定三年规划细则。规划涉及中学教学管理、团队工作，政教工作、总务工作、电教工作、班务工作以及校园软硬件设备改造等等。近一个月来，在局领导，学区领导和全体老师们的持之以恒，不懈。
努力下学校的已开始迈出了新的步伐，取得了一点进步，得到了些许认可。
四、xx中学教育教学2023年3月发生的变化：
因为有目标引导、有明晰的工作思路，、有效的措施保障，近期xx中学教育教学开始显现一些新的气象。
第。一、全校全面实行集体办公制，严格实行上下班制度，重罚各类教学事故，彻底杜死空堂及其他教学环节中的漏洞，使全体教师责任意识明得到明显提高，教学在有序的合理的状态下逐步提升。
第。二、学生的行为习惯在日趋规范，乱扔垃圾、乱涂乱画、逃课旷课、不按时交作业等不良习性得以改进。学校开展的国旗下讲话，课间操期间的三令五申，让校园从早到晚每天都能保持整洁的容颜，晚自习老师到位早，学生到位齐，学风开始变得浓厚。
第。三、通过采用财务与总务的分离管理后，财产由专人管理，使校产的使用、保管、维修、检查等有据可依，防止校产流失，提高了校产的使用效益。
第。四、以质量求发展的理念得到有效落实，开学初的宣传和全体老师的动员工作做的到位扎实及全校先后召开了学风校风大会，初三毕业生动员会和家长会等会议，使本学期的学生规模由以前的230余人，一下子增加到250多名（从民中转回一部分）。学生人数的增加说明我们近期的教育教学工作得到社会和家长的一致认可，家长对中学教育从指责批评开始转向更多支持和关心。
第。五、确立“以人为本”理念，形成学校管理新模式。面对学校主体教。
学楼和宿舍楼，厕所夜间照明几乎瘫痪和线路老化失修等现状。首先，对多处的照明设施和线路进行了新的更换，安装。彻底改变了以前晚自习楼道与厕所漆黑的无光的情形，消除了潜在的安全隐患。
其次，针对经常发生学生宿舍和老师办公室财物遗失，主要原因是大部分已教室，办公室和宿舍门没有门锁，即使有也起不到锁的效果。为杜绝此类事情的重演，学校将全部门锁予以统一改装。再次，为了便于住宿生的管理，学校专门设立宿管科，有专职的老师负责住宿生的就寝、出操、请假等诸事务，住宿生的管理达到半军事化管理。
五、促进校风转变的一点体会：
1、加强班子自身建设，带动学校全面工作。
完善干部职责，明确分工，各司其责，形成**管理体系，即校长的决策层，各部门的主任为管理层，各年级组长为执行层，从上至下完善管理网络，明确奋斗目标，努力维持“廉、公、实”三字原则，提倡务实作风，说实话、鼓实劲、办事实。调动各层积极性，激活超前思维，激发班子成员争做创造业绩的有心人、真抓实干的带头人、思想工作的引路人、维护决定的坚定人、坚持制度的把关人。领导以身作则，团结和领导好班子，增强班子凝聚力和战斗力是搞好教育教学的关键所在。
2、领导目标意识明确，为实现目标敢于吃苦，乐于奉献，不断进取，我们有理由相信再好的目标，再好的想法终究不是纸上谈兵。3、在平凡的工作中，要善于捕捉信息，对于带有倾向性的问题采取有。
效有力的解决措施，使学校在不断的发现问题，不断的解决问题过程中，各项工作渐入佳境。六、xx中学教育教学仍然存在的问题：
xx中学教育教学尽管有一些新的起色，各项工作有了一些新的变化，但总体而言，目前中学教育教学与各级领导和群众要求还有一段距离，主要是在于教师队伍责任心不强，尽业意识不高，目标不明确等。具体表现在：
第。一、有的教师工作干好干坏心理没有愧疚感、紧迫感、对群众的意见，对主管部门的批评无动于衷，无法充分调动其工作的积极性和主动性第。
二、有的教师工作缺乏大局观念，不会合作，自己不会做事，对上级部门的建议意见，常持无所谓的态度。
xx中学。2023年3月22日。
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