长春版五年级阅读竞赛班级

发布 2023-10-22 07:20:08 阅读 3039

一.课内阅读(33分)

一)老师用严肃而有力的声音说道:

你们肆无忌惮的欺负一个从不打扰你们的同学,嘲笑一个可怜巴巴的孩子,打了一个毫无自卫能力的弱者,你们的行为是最卑鄙无耻的,实在是玷污了“人”这个美丽而又神圣的字眼!一群胆小鬼!”

老师一口气说完,走到课桌前,一只手抚摸着低着头的卡罗纳的面颊,托起他的脑袋,深有感情地说:

“你的心灵真美!”

卡罗纳趁机站起来,在老师耳边低语了几句,谁也听不清楚说的是什么。老师接着转过身来,用严肃的语气对几个肇事者说:

“这次我宽恕了你们!”

1、这些语段选自作者是4分)

2、在正确读音下面画“ √

面颊(jiá xiá) 咕哝(nóng lóng) 宽恕(shù sù)(3分)

3、用横线画出描写老师表扬卡罗纳时的句子,然后说说你从中感受到了什么。(2分+4分)

4、卡罗纳到底跟老师说了什么,老师才饶恕了那些欺负科罗西的学生?请结合课文内容展开合理的想象,写一写(3分)

二)童年的夏夜永远是美妙的。暑热___去了,星星___齐了,月亮___起来了,柔和的月色立即___满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。

母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的……”

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。

再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:

“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”

“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你……”

民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子—是什么呀?”

我问:“朝**猜?”

母亲说:“朝吃的猜”。

我歪着头想了一会儿,硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”

母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象。

她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

1.将下列词语填入第一自然段的空格内。(4分)

a.升 b.出 c.散 d.洒。

2.文中描述了在月夜里母亲给我为我启蒙的情景。(8分)

3.母亲不识字,为什么却是我的启蒙老师?在文中用“ ”线画出有关句子回答。(2分)

4.文中说“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣”,这说明了什么?请联系上下文,用文中的一句话回答。

3分)二.课外阅读(17分)

她付出了全部。

一个小女孩儿走进商店,告诉店主她想看看橱柜里的那条蓝宝石项链。她说:''我想买给我。

姐姐。您能包装得漂亮一点吗?''

店主狐疑地打量着小女孩儿,问道:''你有多少钱?''

小女孩儿从口袋里掏出一个手帕包,小心翼翼地解开,拿出所有的钱,然后摊在柜台上,兴奋地说:"这些可以吗?"小女孩儿得意洋洋展示出来的不过是几枚硬币而已。

她说:"您知道?吗我想把它当做礼物送给姐姐。

自从妈妈去世以后,她就一心照顾我们。今天是她的生日,我相信她一定会喜欢这条项链的 ,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。" 店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红纸包装好,还在上面系上了一个绿色的丝带。

他对小女孩儿说:"拿着吧,小心点儿。" 小女孩儿满心欢喜,连蹦带跳地回家了。

傍晚,店里来了一位美丽的姑娘,她有着一头金发和一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:"这条项链是在这里买的吗?" 是的,女士。" 多少钱?"

"本店商品的**是卖主和顾客之间的秘密。"

姑娘说:"但我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的。她付不起的。"

店主接过盒子,精心地将包装重新打好,系上丝带,又递给了姑娘。"她给出了比任何人都高的**。她付出了她所拥有的全部。"

小店里的一片寂静。姑娘手里紧紧攥着那个小盒子,两行热泪滑下了她美丽的脸庞。

1.写出下列词语的反义词 (4分)

狐疑寂静。2. 本文主要用了哪些描写方法来描写姑娘的姐姐? (3分)

3. 请你用自己的话概括本文的主要内容。 (3分)

4. 小女孩买项链的钱够吗?店主为什么要把那条项链卖给她呢? (1分+3分)

5. 你是怎样理解“她给出了比任何人都高的**。他付出了她所拥有的全部。”这句话(3分)

五年级阅读竞赛试题

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长春版五年级上测试卷

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