班级姓名得分:
数学部分:(共70分,每题7分)
1、计算:192192×368-368368×192=__
2、计算:1+2+3+4-5-6-7-8+9+10+11+12-13-14-15-16+…+1985+1986+1987+1988-1989-1990-1991-1992+1993+1994+1995+1996=__
3、如果a★b=a+b÷10,那么2★5=__
4、某年的8月份有5个星期一,4个星期二。则这年的8月8日是星期 。
5、一所学校共有篮球、足球和排球共95个,其中足球比排球少5个,排球的个数是篮球个数的2倍。足球是___个。
6、下列图中线段长度的总和是___cm
7、某养鸡场的母鸡只数是公鸡只数的6倍,后来公鸡、母鸡各增加60只,母鸡的只数变成公鸡只数的4倍。则养鸡场原来一共养了只鸡。
8、老师给幼儿园的小朋友分苹果,如果每个小朋友分2个,还多30个;如果其中的12个小朋友每人分3个,剩下的每人分4个,则刚好分完。一共有___个苹果。
9. 如果两个自然数的和与差的积是23,那么这两个自然数的和除以这两个数的差的商是 。
10、一个数除以3的余数是2,除以5的余数是1,则这个数除以15的余数是 。
语文部分:(共30分)
上将和下士。
乔治华盛顿是美利坚合众国的第一任**。就是他领导美国人民为了自由,为了独立浴血奋战, 赶走了统治者。
乔治华盛顿是个伟人, 但并非后来人所想象的, 他专做伟大的事, 把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上, 他若在你面前, 你会觉得他普通得就和你一样, 一样的诚实, 一样的热情, 一样的与人为善。
有一天, 他身穿没膝的大衣, 独自一人走出营房。他所遇到的士兵, 没一个认出他。 在一处, 他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
“加把劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道,“一、二, 加把劲!”但是, 那下士自己的双手连石块都不碰一下。
因为石块很重, 士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊:“一、二, 加把劲!
” 但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽, 石块就要滚落下来。
这时, 华盛顿已经疾步跑到跟前, 用他强劲的臂膀, 顶住石块。这一援助很及时, 石块终于放到了位置上。士兵们转过身, 拥抱华盛顿, 表示感谢。
“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。
“你问我? 难道你看不出我是这里的下士吗?”
“哦, 这倒是真的!”华盛顿说着, 解开大衣纽扣, 向这位鼻孔朝天, 背绞双手的下士露出他的军服。“按衣服看, 我就是上将。不过, 下次再抬重东西时, 你就叫上我!”
你可以想象, 那位下士看到自己面前的是华盛顿本人, 是多么羞愧, 但至此他也才真正懂得::伟大的人之所以伟大, 就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。
1、小小辨音家。(6分)
没膝”中有一个多音字( )它读( )它的另一个读音是( )组成一个词是( )这倒是真的”中“倒”读( )倒人胃口”的“倒”读( )
2、一起唱反调。写出下面句子中画线词语的反义词。(5分)
1)你会觉得他普通得就和你一样, 一样的诚实, 一样的热情, 一样的与人为善。
2)乔治华盛顿是个伟大的人。(
3)这一援助很及时,石块终于放到了位置上。(
3、成语填空。(6分)
)服( )服日( )日。
)牙( )牙 ( 老( )老
)欺欺( )微( )微
4、下面的句子是什么问句,你知道吗?(3分)
a、你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?(
b、你问我?(
c、难道你看不出我是这里的下士吗?(
5、用横线画出下士态度傲慢的句子。当他知道和士兵一起抬石头的是**华盛顿时,态度会有什么变化呢?(4分)
6、用波浪线画出描写华盛顿言行的句子,并说说他是怎么样的一个人?(3分)
7、你从短文文中受到了什么启发?(3分)
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