小学五年级一班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

晚上好！一切为了孩子，为了孩子的一切，“这是我们所有老师和家长们的共同心愿，正是为了这个共同的心愿，今天我们坐在一起来**孩子们的学习问题。作为数学教师，我们一直在探索，如何尽己所能，使干巴巴的数学课变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”，让孩子乐意学数学，感受到数学的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悦。

我们也一直在思考，如何使我们的家长也能领略数学新教材的风采，了解当前教育改革的动向，成为数学教学改革的加油站。驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。下面，我就开学这段时间学生们在数学科学习方面的表现向家长做个汇报，并共同讨论家庭教育怎样与学校教育相结合同步进行。

本学期，我觉得我们五（1）班在学习上转变很大。

首先是同学们的学习态度有所转变：绝大部分同学上课能认真听讲。上课的40分钟至关重要，一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。

我经常跟孩子们说，要会学习，会听课，好的学习方法和学习习惯是终身受益的。特别是到了中学阶段，课程多，时间紧，没有好的学习方法是不能保证能取得很好的成绩的。在我的数学课堂上，我非常喜欢提问单个学生起来回答问题，而很少采用集体回答。

第一，我认为有助于培养学生思维能力，集中学生的注意力，假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的注意力得非常集中，而且，单个学生起来回答，还让每一个孩子都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有自己的思考。第二：有助于学生表达能力的培养，树立学生的自信心。

在开学一个月以来，我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法，非常的自信，虽然有时的想法不是很正确，我都给以大力的表扬，我在课堂上经常说的一句话就是：“只要你勇敢的站起来表达自己的想法，不论对与错，你就是最棒的。”通过以上的做法，在数学课堂上基本上所有的学生都能很好的注意精神，积极的动脑思考。

其次是作业习惯好了许多。很多家长也跟我反映说孩子的作业有了很大的进步，正确程度我们姑且不谈，但字面干净了许多，字迹工整了许多，我从同学们的家庭作业也能观察得到的。而且，本学期同学们欠作业的现象也极少了。

我一般有个习惯，上午布置的作业要求在第五节课上课前上交，为的是下午能及时批改，然后有针对性地对某些典型错误加以更正，对没掌握好的同学便于个别及时辅导。

然后我们班的班级纪律也有了一定的好转，上课讲小话的现象基本杜绝。班干部能起好的模范带头作用：数学早读能布置同学们读一些数学概念，或者布置做一些习题。

有好些同学能在课后主动的向老师请教问题，这是个很大的进步，说明这部分同学已经有了主动学习的意识。

教育是学校，社会，家庭三位一体的教育，我们的教育需要更多家长的支持和关注，在此，我也想对各位家长提出几点小小的建议：

1、各位家长也必须加强教育的责任心，平时督促自己的孩子按照老师的要求完成好家庭作业，每天的作业希望家长配合检查。

2、我们班近期有一小部分同学特别迷恋课外书籍，有些同学是下课看，中午看，到家看，甚至上课也偷偷的看，这种现象严重的影响到了这些孩子的学习。有个别的同学就出现课堂作业不按时完成，家庭作业欠交的现象。好在我及时发现，跟这几个孩子也谈话交流过，他们也认识到自己的错误，认识到事态发展的严重性，我要求他们以后不能带课外书籍到学校来，希望这件事也引起各位家长的高度重视。

本来孩子们能主动的看一些课外书籍是一个好现象，完成好作业，然后到课外涉取一些课外知识，丰富孩子的想象，拓展孩子的思维，这是应该鼓励的，但小学生自控能力较差，不能合理的分配时间，而且，现在的课外书籍也是良莠不齐，也有一些不健康的书籍流入学生当中，所以，希望家长在这方面能严格的把好关。

3、小学升初中主要考察的是语文数学两科，且现在孩子们处于高年级的学习阶段，当务之急是怎样尽可能的考一所好的中学，所以，希望家长把择重点放在语文数学学科上来，一些课外的兴趣组不能参与太多，课外活动也不能太频繁，当然，也不能没有，毕竟，孩子们以后面临的是社会，有更多的特长，有更好的活动能力才能立足于社会，生存于社会。

4、理解、尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。

各位家长朋友，欢迎您对我们今后的数学教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流，多**，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境！能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛，一个会从数学角度思考问题的头脑。

谢谢大家！

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