写作业：
用蓝黑墨水书写，卷面干净整洁，写错只能用橡皮擦干净。
复习→检查错误是否订正→预计作业需完成时间→按质按量认真写作业→仔细检查，有错订正→在当次作业后写上完成时间（如7：30-7：45，共15分钟。
）家长过目之前作业老师的评分、学生改错情况、当次作业完成情况，及时督促学生补缺补漏。听写、默写作业家长要签上“已听写”或“已默写”。
家听本：“我会写”的生字、词语表的词语字音、字形、在田字格中的位置要正确。词语表的词、园地里要背的内容最好能正确默写。
新学的内容连续三天这样复习：听或默→和学生用红笔批改→订正→错的再听或默直到正确→签字）
预习：1．生字下画三角形标出生字，词语下划横线标出词语，自然段标上序号。2.
阅读《小学教材全解》字词部分。“我会认”的字：把字音读准，生字头上画拼音线、注音，在旁组一个词，（如为多音字在旁写上其另一个音并组词。
）“我会写”的字：在旁注音，组1个词，词中生字可用波浪线代替。给生字找一个形近字并组词。
（如为多音字在旁写上其另一个音并组词。）3.思考课后练习。
复习：1.默写《全解》多音字、近义词、反义词，批改订正。
2.复习每课笔记、《全解》句导读、重点句导读、“全解篇章整体”。
试卷或作业阶段性签字：
家长和学生分析考得好、考不好的原因，让学生从字、词、句、篇几方面写存在不足及改进办法，家长在后写上一句鼓励话语。无特殊原因双方家长都请签字。
五年级要求查马蒂斯
亨利 马蒂斯 henri matisse 资料。亨利 马蒂斯 henri matisse 于1869年12月31日生于法国南部勒 卡多小镇。法国著名画家，野兽派的创始人和主要代表人物，也是一位雕塑家 版画家。他以使用鲜明 大胆的色彩而著名。21岁时的一场意外，令马蒂斯的绘画热情一发不可收拾，偶然的机...
高段五年级阅读要求
1 能用普通话正确 流利 有感情的朗读课文，根据理解处理轻重停顿等朗读技巧。2 联系上下文和借助工具书来理解文章中重点词句，并联系上下文推想课文中含义深刻的句子。3 能初步领会文章的表达方法和表达顺序，能分析 比喻 拟人 夸张 等修辞手法。初步了解说明性文章的写作手法。4 体会叙事性作品中的人物个性...
班务工作总结学习 五年级上册
本学期，我班升入小学五年级，进入小学高段的学习，我继续担任了班主任一职。班务工作总结 五年级上册 如下，快随风林网络小编一起来了解下。班务工作总结 五年级上册 本学期，我班升入小学五年级，进入小学高段的学习，我继续担任了班主任一职。在本期，我将一如既往地以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的...