第一章体操第一单元队列队形。
一、教材分析：
队列队形是培养学生正确的身体姿势和朝气蓬勃的精神面貌，具有良好的作用。本单元在以前学习的基础上增加了新的内容和难度，力求做到自然、流畅。预令（口令词）较长，有助于培养学生的注意力和集体动作协调一致。
二、教学计划。
教学目标教学内容课时第1课时。
教学内容向后转走。
通过学习向后转走，发展学生思维分化能力，提高整体动作协调一致和合作能力。课时数。
向后转走。教学目标。
通过分解动作和分组练习，培养学生正确的动作要领，掌握动作方法。
和节奏。完成完整动作，提高动。
作的。教学重点与。
难点教学重难点重点：口令合。
拍。难点：以两脚为轴转动。
重点：步调一致、节奏合拍。难点：两脚掌为轴转动。
教学策略。看图清楚向后转走步伐。
进行个人自喊自练、自我体验。四人小组自。
由结合，互帮互练。
第2课时。重点：完成连教师口令，分组练习。教师口令，集体练习。贯动作。难点：两脚掌为轴转动，并能熟悉运用。
五年级下学期体育《队列队形》教案
小学五年级体育下册 队形队列 教学设计。时间第二周。内容1 立正 2 向左，右转目的顺序准备部分。1 通过学习引导学生练习队形队列，提升列队意识，培养精气神。2 培养团队意识。教学内容。一 课堂常规 1 体委整队 师生问好 报告人数 检查服装。2 宣布课的内容和任务。二 准备活动 1 队列 2 广播...
五年级技巧单元计划
体操 第三单元技巧。一 教材分析。技巧是学生非常喜欢的学习内容之一。而肩肘倒立是小学生在后滚翻技术之后需要学习的一项结合倒立动作的综合技术，是中小学技术教材中难度较大的一个动作。身体倒立平衡的过程对小学生腰背的肌肉力量有一定的要求。二 教学计划。教学目标教学内容课时。教学内容有人配合的后倒举腿练习。...
五年级耐久跑单元计划
3 第三次课利用彩带摆出图形让学生练习800 1000米耐力跑，教学生练习口诀 鼻吸气，嘴吐气 的呼吸方法，结合 让学生体会跑动的节奏，使学生更容易掌握跑动中正确的呼吸方法，纠正学生在长距离跑时张大嘴巴用力呼吸的错误方法。4 第四次课利用彩带摆出图形让学生练习定时跑，教授练习口诀 1个8字慢慢走，熟...