五年级册下21课古诗三首

发布 2023-10-29 02:45:01 阅读 5867

[,21、古诗三首。

学案编写: 冯希学案审定: 韩倩学生姓名: 第一课时。

1、学习小语文书《出塞》《题临安邸》和《示儿》同步读本《陆游爱国诗二首》《乡愁》《祖国的春天》,理解诗句的意思,体会诗人的思想感。

2、有感情朗读、背诵默写小语文书的三首古诗,会写生字“秦、邸、熏、汴”。

1、我要用下列方法学习古诗:

知诗人——解诗题——明诗意——悟诗情。

a、我要把诗读通顺,字音读正确,注意把握节奏。

b、我能参考资料链接,知诗人,了解古诗创作背景。

c、我会结合注释,多读诗句,初步理解诗的意思,并用自己的话说说诗的意思。

d、我要领会诗中表达了作者怎样的思想感情。

2、学习《出塞》

1)、知作者,解诗题。(根据资料链接)出塞:乐府旧题。塞,边塞,边界上险要的地方。

2)、明诗意,悟诗情。(可通过看注释、查字典理解、)

还( )回来。未还:没有回来。

将( )将领。飞将:汉代著名将领李广。

教( )让。不教:不让。

提示: 诗的第一句,注意诗中的“关”,此处指边关。首句是将两种不同事物(明月,边关)分属于两个不同的时代(秦,汉)。第。

三、四句:但使:要是。飞将:汉代飞将军李广。

3、思考:1)、诗人在“月”和“关”的前面,用“秦汉时”三字加以修饰表达出怎样的情感?

2)、从“万里长征人未还”中你仿佛看到了什么?听到了什么?

3)、从“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的情感?

4)、试着读一读,表达出诗人这复杂的情感。

资料链接:王昌龄(698-756)字少伯,京兆(今陕西省西安市)人。一作太原(今属山西)人。

唐代诗人,开元进士。他在当世就以诗著名,被称为“诗家夫子”。其诗尤以七绝见长,多写当时边塞军旅生活,气势雄浑,格调高昂。

其中《从军行》(七首)《出塞》(二首),特别有名。他和李白的七言绝句是这一诗歌体裁的最高水平。

汴州又称汴梁、汴京,是北宋的都城。据史书记载,汴州当时的人口超过百万,是当时世界上最发达、最繁荣的城市。你们看,这里的街道纵横,店铺林立,人来车往,川流不息,好一派繁荣昌盛、国泰民安的气象啊!

但是,这繁荣盛世毁于金人肆意践踏的铁蹄。

陆游(2023年11月13日-2023年1月26日)字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋爱国诗人,著有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世,自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首,是我国现有存诗最多的诗人。诗人陆游写《示儿》这首诗的时候,中原已经沦陷整整65年了。

1、小组交流:《题临安邸》《示儿》两首古诗有哪些相同、不同的地方?

2、《陆游爱国诗二首》《乡愁》《祖国的春天》这三首诗体现了诗人的什么情感?

你是从哪些诗句体会到的?

2、全班展示。

一、比一比,再组词。

秦( )邸( )熏( )汴( )

泰( )抵( )墨( )咔( )

二、填空。王昌龄是( )代诗人。《出塞》一诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”向我们展示了一幅图。后两句表达了世世代代人们的共同愿望,就是。第二课时。

1、小组交流自学站小题及自己的收获。

2、小组全班展示。

1、宋代林升的《题临安邸》一诗中的前。

意思是 。诗句表达了作者对南宋统治者的生活的批判。

2、陆游是南宋诗人。在《示儿》一诗中,最能体现作者情感的一个字是作者感到悲哀的事是作者感到可以告慰的事是这句诗的意思是 。全诗表达了诗人的思想感情。

这种情感恰好和《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的。

句诗一致。3、试着用学到的方法,试着品一品这些诗,感受诗人的情感。

从军行。唐(王昌龄)

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

凉州词 唐(王翰)

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

凉州词唐(王之涣)

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

学案等级评价:正确性书写。

批改日期。

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