五上第一单元课外阅读。
做个快乐读书人。
刘墉。读书就跟到博物馆一样。你（ ）可以“精读”，从头到尾只待在一间展览室里，研究一两样东西；你（ ）可以“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。
读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读、拼命冲，比谁读得多，谁考得好。
只是到头来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个“虚名”，却（ ）浪费了时间，（ 搞坏了身体。
在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——
孔子说：“把已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？”（语译）
孔子又说：“只知道学习，却不进行思索，到头来等于白学；只靠思索却不去学习，则变得危险了。”（意译）
在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是“学”、“习”、“思”。
“学”是指“学新的东西”。
“习”是讲“温习”，也就是把学过的东西再温习一下。
“思”是讲“思索”，让学到的东西能在脑海里多打几个转，甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。
现在，爸爸要问你，你这个礼拜读了两千多页的书，算是“学”还是“习”，又或是“思”?
你的答案大概只有“学”吧！
1、联系上下文，理解下列词语的意思。
1）精读：
2）浏览：
2、选择下列关联词语，填在文中括号里。
a、虽然……但是…… b、不仅……还……
c、既……又d、因为……所以……
3、把孔子的话和译文用线连起来。
4、想一想，刘墉认为怎样才能做个快乐读书人？请用简要的话概括文章的主要内容。
5、你还知道哪些关于读书的名言，请你选择一句写一写。
6、你平时是怎样读书的，在读书中有哪些收获？请举例说明。
五上第二单元课外阅读。
乡愁。余光中。
小时候。乡愁是一枚小小的邮票
我在这头。母亲在那头。
长大后 乡愁是一张窄窄的船票
我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓。
我在外头。母亲在里头。
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头。大陆在那头。
1、根据诗歌内容填空。
1）摘录诗中表示时间顺序的词。
2）这四个阶段，表现乡愁的相对应的事物分别是什么？
2、根据文章内容判断，正确的打“√”错误的打“×”
1）文章表达了作者强烈的思念家乡的情感，希望祖国早日统一。（
2）第2节中，船票其实指船只，意思是说作者成年后和新娘各在一方，只能凭借船只相见。
3）从小到大，作者的乡愁越来越模糊了。
3、读句子，选择合适的答案，将序号填在括号里。
下面的两种朗读处理，你觉得哪一种比较合适？（
小时候/乡愁/是一枚/小小的/邮票/我/在这头/母亲/在那头。
小时候/乡愁是/一枚/小小的/邮票/我在/这头/母亲在/那头。
4、根据要求仿写。
乡愁是一般人都有的情感体验，在诗人眼里，乡愁是一枚小小的邮票，那么，在你眼里，乡愁还可以是什么？
乡愁是 乡愁是
5、“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”远离故乡的人，总会思念自己的家乡，你还知道哪些表达思乡之情的诗句？请写。
一、两句。6、读一读余光中的《乡愁四韵》，说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情。
乡愁四韵。给我一瓢长江水啊长江水给我一片雪花白啊雪花白。
酒一样的长江水信一样的雪花白。
醉酒的滋味家信的等待。
是乡愁的滋味是乡愁的等待。
给我一瓢长江水啊长江水给我一片雪花白啊雪花白。
给我一张海棠红啊海棠红给我一朵腊梅香啊腊梅香。
血一样的海棠红母亲一样的腊梅香。
沸血的烧痛母亲的芬芳。
是乡愁的烧痛是乡土的芬芳。
给我一张海棠红啊海棠红给我一朵腊梅香啊腊梅香。
五上第三单元课外阅读。
假如没有台风和闪电。
在气象学上，台风和闪电都属于灾害性天气。人们不喜欢台风，也害怕闪电。但是，在这个世界上如果没有了台风和闪电，又将会怎样呢？
科学家说，如果没有台风，本已严峻的全球水荒就会更加严重。而台风这一热带海洋风暴的出现，却能及时地为人类提供大量的淡水资源。据测算，一个直径不算太大的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。
以中国临近的西北太平洋为例，每年约有30多次台风，它们在向西部靠岸或登陆后，给中国、日本等国际沿海地区带来的降雨量，往往要占当年该国总降水量的25％以上。
如果没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交作时，大气中的部分氧气被高温高压激变成了臭氧。稀薄的臭氧不但不臭，而且还能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。
闪电过程中产生的高温可达3万摄氏度，又可杀死大气中90％以上的细茵，从而使原先浑浊的空气在一场雷雨之后变得纯净清新。
假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。本来，大气中含有78％的游离氮，不能被植物直接吸收利用，但经过闪电时的高温加工，空气分子被加热到3万摄氏度，以至大气中的这些不活泼的氮跟氧化合，变成二氧化氮。大雨又将二氧化氮溶解成为稀硝酸并随雨水降至地面与其他物质化合，最后变成了作物能够直接吸收的氮肥。
据计算，全球每年由雷电而“合成”的天然氮肥就有20亿吨以上。这就是说全球每年单是由雷电“制造”的天然氮肥就相当于20万座年产1万吨的小氮肥厂全年产量的总和。
1、读拼音，补充所缺的字。
jùn 严工俏。
dàn （ 肥浓重（ ）
bào 风炸光。
z源态询。2、说明文中把事物特点说明清楚的方法有：
a、举例子 b、列数字 c、作比较 d、打比方。
读读以下句子，想想它们使用了哪些方法。（可以选择多个答案）
1）以中国临近的西北太平洋为例，每年约有30多次台风，它们在向西部靠岸或登陆后，给中国、日本等国际沿海地区带来的降雨量，往往要占当年该国总降水量的25％以上。
1 8单元阅读测试题 五年级上册
五上第一单元课外阅读。做个快乐读书人。刘墉。读书就跟到博物馆一样。你 不仅 可以 精读 从头到尾只待在一间展览室里，研究一两样东西 你 还 可以 浏览 到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。读书也可以像是参加 发现之旅 的比赛。大家拼命读 拼命冲，比谁读得多，谁考得好。只是到头来，很可能没见...
小学五年级阅读考级测试题
c.关羽 张飞 马超 d.诸葛亮 关羽 张飞。12.既生瑜何生亮！这句话是谁说的 a.曹 周瑜c.诸葛亮 d.刘备。13.关羽乃是天下之义士，后念曹操昔日之恩，在什么地方放走了曹操 a.华容道 b.南郡 c.荆州 d.三江口。14.孔明最后一次北伐时病死在 a.长坂坡 b.五丈原 c.新野 d.荆州...
小学五年级阅读考级测试题
学习资料收集于网络，仅供参考。班级 姓名 成绩 一 单项选择题。30分，每题两分 1.小学语文五年级上册同步阅读的书名是 a.千纸鹤 b.走进书里去 c.百合花开 2.同步阅读第一单元的文章都跟 有关系？a.家乡b.父母的爱c.读书d.汉字3.鲁滨逊漂流记 的作者是谁？a.莎士比亚b.雨果c.笛福d...