【教育资料】小学五年级语文《培养良好的学习习惯（九）》教学反思。
在今年的炎热的夏夜，我们一行七十多号人，冒着酷暑准时来到学校参加县教育局举行的庆七一歌咏比赛的排列。在休息之余，我与葛家生老师一道在我们班级中休息（因为排练厅靠近我们班级）。这时，他看到黑板的左边张贴着态度决定一切的标语，问：
这是什么？我自豪地告诉：这是我对学生进行的思想教育！
学生学习不好的关键原因不是其他，而是态度！我非常强调态度二字是有根源的。
回忆我教学学生时候的印象：
潘同学：自然课上，我们叫苦连天。自然老师竟然让我们在一节课之内出好一张试卷。
天啊！这怎么可能做到呢？有同学开始提出**了：
这不是在逼迫我们起义吗？我内心暗暗高兴，起义吧！
张同学：在语文老师的妙语连珠般的攻势下，中午就餐的同学没有了正式的休息时间。这还不算，数学老师接着前来阻截，同学在老师说下课的一刹那间，飞也似的冲出了教室。
刘同学：下午，可怜了朱同学与黄同学。兴趣课时，大家有说有笑，沉浸在棋海的嘶杀中，他们两位由于作业没有按时完成，就要补齐落下的功课。
纵观学生以上的学习状况，我在活动课上，对他们说起了中国足球：中国足球一直停滞在一个亚洲二流、一流边缘的水平上，对韩国、日本、西亚球队的战绩非常糟糕，是否我们真的不行呢？回答肯定的：
不！最为根本的还是前中国国家队主教练米卢提及的态度决定一切，这里的态度主要是说中国球员对于足球运动和足球职业联赛的态度问题。
确定了驱使学生自觉学习的主要原因之后，我张贴了态度决定一切作为班级的警言。这个就是习惯的养成教育，这就是外显与内隐的相辅相成的体现。
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小学五年级语文 培养良好的学习习惯10 少成若天性，习惯如自然。好习惯是人们存放在神经系统中的生活资本，人在一生中都可以不断享用它的利息。和语文相关的好习惯很多，自主 认真地修改文章和多渠道学习语文就是其中非常重要的两项。苏教版国标本语文教材把这两项习惯培养安排在五年级下期，适时而可行。大凡习惯培养...
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五年级良好习惯养成计划。南魏小学。一 指导思想。俗话说 嫩枝容易弯也容易直 新课标 明。确指出 在小学，使学生学好数学，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义公民，具有十分重要的意义。多年来的教学实践，使我深刻的体会到 良好的学习习惯，是学习知识，培养...
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