目录。安全工作组织机构制度。
安全管理责任制度。
安全例会制度。
安全巡查、检查制度。
安全教育制度。
五里铺小学教师安全工作奖惩制度。
安全考核细则。
应急疏散演练制度。
安全公示制。
门卫管理制度。
保卫、值班巡逻制度。
食品安全管理制度。
疾病防控制度。
消防安全管理制度。
交通安全管理制度。
安全家长接送制度。
化学危险物品管理制度。
应急疏散演练制度。
禁用危险品收缴排查制度。
大型活动申报制度。
安全教育培训制度。
安全责任追究制度。
事故责任追究制度。
校园及周边治理制度。
安全档案管理制度。
安全信息管理制度。
餐厅管理制度。
五里铺小学安全工作组织机构制度。
为了切实加强学校安全工作，完善安全制度，革新安全教育手段，促使师生安全行为的养成，保障学校正常教育教学秩序，凸现相符教育的核心，五里铺小学建立健全学校安全机构，明确人员职责。
一、学校安全工作领导小组：
组长： 法定校长。
副组长：副校长
组员：各中层。
二、制度保障：
1．校长是领导小组组长，全面负责学校安全工作，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（安全处）。
2．学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。
3．切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4．制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。
5．定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6．代表学校与家长签订安全协议书。
7．强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂与饮用水设施、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8．组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
9．在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10．发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。
11 ．严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30 分钟内**口头报告，2 小时内简要书面报告。密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。
12．可设对外新闻发言人负责接待各界**，遇到突发事件时能冷静面对**采访，形成正确的**导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。
13．建立违反师德行为处罚机制，及时严肃处理教师侮辱、体罚学生等行为。
三、人员职责：
校长全盘负责安全工作，是学校安全工作的第一责任人。
第一副校长分管学校后勤安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。督促制定学校安全工作计划，完善学校安全制度及安全预案，签订各种安全责任书；进行全校性的安全教育；督促各处室开展安全工作；组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，负责学校食品安全与卫生防疫工作。
第二副校长是学校教学工作的安全责任人。负责教师、学生的教育教学安全管理工作。督促全校教师严格落实教学常规；督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要务；督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。
审批在校外进行的教学活动。加强学生学籍信息的安全管理；做好教学活动和考试安全预案及管理工作；配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。
教育处所属各组（室）的安全管理工作；负责教师、学生的文艺、体育等安全管理工作；做好各种教具配备、保存及使用的安全管理；
安全处主任负责学校安全日常工作。制定学校安全工作计划，完善学校安全制度及安全预案，签订各种安全责任书；进行全校性的安全教育；督促各处室、班级开展安全工作；组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，负责学校食品安全与卫生防疫工作。
教研主任负责教师教研活动的集会等安全管理工作。加强课堂、特别是实验课的安全管理；督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。
教导主任负责班级学生的安全管理工作。开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训；定期召开年级主任和班主任安全工作会议；学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作；组织开展对师生、家长安全宣传教育。
教育主任负责教育处各项活动、各中队活动学生等的安全管理工作；青少年校外活动中心的教师、学生课堂安全管理工作。
总务主任负责学校总务后勤的安全管理工作。做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，落实学校食堂及食品安全管理制度与措施；负责学校水源、供水设施的卫生安全管理及相关措施落实；提供安全后勤保障。
工会主席负责发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用；定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作；协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾；关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。
医疗室负责学校卫生保健、体检和传染病防控等工作。
各处室人员负责协助完成自己所在处室工作。
四、领导小组下设安全处。
负责人：安全处主任。
成员：安保人员。
人员职责：具体负责学校日常安全管理工作。负责校园安全隐患排查和校园周边环境治理等工作；及时处置校园各种偶发事件；负责校园“三防”建设，管理安保人员，维护安防设施；负责学校门卫管理，夜间值班和巡逻安排、管理和检查。
组织各班开展安全教育工作；做好安全教育活动及安全隐患排查记录，收集整理安全工作资料。
安保人员负责学校日常安全保卫工作。重点做好上下学时段、师生大型集会等重点时段的安保秩序。
五里铺小学安全管理责任制度。
一、学校负有对学生进行教育、管理和保护的责任。校长是学校安全的第一责任人，负责学校安全工作的组织和管理，负责对学生和教职员工进行安全教育，实施安全管理岗位责任制。
二、学校各职能单位负责人为本部门治安保卫工作责任人。责任人应将治安保卫工作列入全年工作计划，各项安全管理要责任到人。学校各职能部门要经常性地对本部门教职工和学生开展法制宣传，使教职工和学生自觉遵守国家法律和校纪校规。
一旦发现违反校纪校规的行为，应由本部门负责纠正。学校各职能部门要自觉接受学校及上级组织的各类安全检查，切实做好本单位的防火、防盗、工作，对检查出的隐患要严格按照要求及时整改。
三、全体师生员工在校园内必须切实遵守学校各项规章制度。诸如：教学常规、门卫验证、会客登记、携物检查放行、安全用电管理、爱护公共财物等。
四、师生员工应当严格按照学校的安排进行教学、教研和其它活动，任何人都不得破坏学校的教学秩序。
1、未经校领导、主管部门批准，不得对校外人员开设诸如文娱、体育培训、文化补习、业务训练等活动；也不得擅自主办全校性的联欢、文艺演出、体育比赛或接洽校外人员来校交流、比赛等活动。
2、凡经校领导或主管部门批准的全校性文娱、体育或对外开放性活动，按照“谁主办、谁负责”的要求，切实做好安全工作。安全没有保障的，不得举办任何活动。
3、经批准在校内组织文体活动、讲座、报告等应符合我国的教育方针和相应的法律、规章，不得宣传封建迷信和进行宗教活动等。
4、告示、通知等，应当张贴在学校指定或者许可的地点，散发宣传品、印刷品应当经过学校有关机构同意。违者要严肃查处。
五、安全标准和卫生标准，并建立健全学校安全卫生保障制度。
1、教学所用的化学药品、危险品必须存放在安全地点，有专人保管，有严格的管理制度。
2、学校向学生和教职员工提供的食品、饮用水等，必须符合国家卫生标准和安全标准，并经法定检验部门批准后方可使用。
六、各任课教师组织教育教学活动、校内文体活动或校外活动，一定要将安全教育摆在首要地位，认真研究和分析各种情况，采取有力的安全措施，确保学生安全。不能麻痹大意，不能存在侥幸心理。
1、根据活动的特点，对学生进行安全教育，进行组织性、纪律性教育，增强学生安全识别能力和安全防范能力。
2、各任课教师组织学生参加劳动和社会实践活动，应当符合学生的生理承受能力和体质健康状况，并提供必要的安全保护措施。不得组织未成年人进行扑救火灾、抢险等危险活动。
七、实验室、计算机教室、校园电视台、教学仪器室、图书阅览室、后勤仓库等重要部门和场所，要切实按照岗位管理责任制加强管理，做好防火、防盗工作。发现问题隐患予以及时处理，不能及时处理的要立即向有关部门报告。
科学、劳技等科目的教师在实验、劳动过程中要严格按照步骤进行；体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点。消除各种安全隐患，确保人身和公物财产安全。
八、班主任要经常对学生进行安全教育、管理和自我保护教育，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采取相应的内容和预防措施。
1、要高度重视学生的安全工作，积极、经常地向学生及其家长宣传安全的重要意义。
2、经常向学生传授、介绍一些安全知识，如交通安全、防溺水、防踩踏、防欺凌、防震、防疫等，提高学生的安全认知能力和安全防范能力。
3、放学后要认真检查班级的电灯、门窗的安全，要及时拔下电源插头，防患于未然。
4、学生有生病等其它意外发生时，要及时通知家长，协助开展救助，并向学校报告。
5、任何教师都有义务制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
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