中心幼儿园环境管理制度

发布 2023-11-20 00:21:18 阅读 8334

1、根据《纲要》中的要求,积极为幼儿创设丰富多彩的园舍环境,做到美化、绿化、净化、科学化、教育化、儿童化、趣味化,使幼儿园成为花园和乐园。

2、要充分利用幼儿园自身布局结构特点,认真设计装饰墙面和设置区角,做到因地制宜、主题鲜明、设计新颖、材料丰富、富有创新。积极创设有利于引发和支持幼儿活动的环境,主动获取有效经验的物化环境。

3、幼儿园室外环境创设要科学合理,要求既有绿化区又有活动区,地面硬化,大型玩具下要有保护设施,做到既安全又卫生。

4、幼儿活动区不放细小、锐利、有毒性物质的玩具及物品,不用玻璃制品;自然区角内不放带刺有毒的植物,如仙人掌、仙人球、月季花等。

5、幼儿园的环境创设要体现“以幼儿为本”的理念,符合幼儿的欣赏和活动需求:墙面1米以下是幼儿操作区,墙面1—2米是幼儿作品展示区;墙面2米以上是精品欣赏区。

6、每班配备开放式的玩具橱、箱,玩具材料适宜并分类摆放,便于幼儿自由取放,玩具橱高度应在100—110厘米之间。

7、活动室内外应设置一定的区角,可根据空间位置灵活安排,每班一般不少于3—4个,区角内应提供有利于引发幼儿探索、创作活动的废旧物品、半成品,操作材料等,每种材料数量应满足全班幼儿共同操作需要。

8、幼儿园环境的创设应由教师、幼儿、家长共同参与,特别要吸引幼儿动手动脑,并让环境与幼儿互动,使环境起到教育作用,要根据主题、季节和节日的变化创设动态的环境,更换环境布置。

9、在创设物质环境的同时,要注重为幼儿创设良好的精神环境,园内工作人员人际关系和谐,以微笑面对每一个幼儿和家长,尊重幼儿人格,赏识关爱每一个幼儿,形成民主、宽松、温暖、和谐的氛围。

10、创设良好的人文环境,形**人守时守信,善于合作,乐于奉献的园风和团队精神,对幼儿起到潜移默化的作用。

环境管理制度

环境管理目标和环境管理制度。一 环境目标 1 噪声 白天小于70分贝 夜间小于55分贝。2 粉尘 施工现场目测无悬浮颗粒粉。3 体废弃物 分类存放,及时拉运。4 污水排放 生活用水排入下水管道 施工用水沉淀后排放。在工程施工现场应当贯彻文明施工的要求,推行现代管理方法,科学组织施工,做好施工现场的各...

环境管理制度

环。境。管。理。制。度。汇。编。根据 中华人民共和国环境保 等法律法规,为了进一步加强公司环境保护工作,建立健全环境管理机制,贯彻落实国家关于环境保护的方针 政策和法律法规,全面提高公司自主环境管理水平,公司成立环境保护委员会,环境保护管理委员会成员主要由公司领导 各部门负责人组成。公司环境委员会人...

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