幼儿教育：__
教师。学校。
日期：__年___月___日。
一、协助卫生防疫部门做好计划免疫，确保预防接种百分之百。
二、贯彻”预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作，传染病流行季节积极采取预防措施。
三、幼儿及工作人员患传染病及时报告，严格按消毒隔离常规从隔离患者，切断传播途径，保护易感人群三个方面做好传染病的管理，肠道传染病年发病率低于2%，无续发暴发。
四、按儿保常规做好体弱儿管理，佝偻病、营养不良、贫血等矫治率达1%，管理措施有针对性并能落实，有个案记录，定期分析小结。
五、开展口腔、视力的检查和保健工作，发现有异常要及时实施矫治。
六、夏季做好防暑防病工作，冬季做好防寒保暖工作。
七、幼儿常见的呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、贫血等，应列为多发病防治的内容。对这些幼儿作为体弱儿，建立专门档案，加强管理。
幼儿园儿童接送制度。
为切实加强学校安全工作，严格学生上学放学管理，促进学校安全工作规范化，特制定以下制度。
1、全体教师认真遵守上、下课时间，按时放学。
2、遇特殊情况需要延时或提前上学、放学，提前通知学生家长。
3、建立学生不到校的追踪制度。
4、按时开启校门，按时静校。
5、严格执行来客登记制度。
6、每天上、下学时间段，门口要有值班教师，进行监督疏导，及时处理事件和不安全隐患。
7、放学时，各班要在班级门前排好队，班主任或带班老师要检查路队旗等各种标识，整队带到校门口，叮嘱好安全后放学。
8、一二年级学生，每天早、中、晚要由监护人接送孩子上下学，避免上、下学途中的意外事故发生。
9、放学时，一、二年级的学生，班主任或带班教师要逐一送到家长手中，防意外事故的发生。
10、家庭接孩子的人员要固定，并与班主任要相互熟悉，存在特殊情况的家庭（如：离异家庭、孩子吃小饭桌、他人代管、代接等情况）要有家长的委托书，与班主任说明情况，与委托人见面熟悉，避免意外事故发生。
11、如不能按时接孩子，应提前与班主任沟通或**告知。避免意外事故发生。并由值班教师负责学生。
12、家长接孩子时不要拥堵校门，自觉、有序站在校门口两侧等候，做到文明礼让，方便你我他。
13、每天送孩子上学尽量错过高峰期，如提前到校，要叮嘱孩子站在校门口两侧的较安全地带，做到前后有序、不拥挤、不打闹。
14、上学期间，任何学生出校门，必须有年级主任、班主任或校领导的批准，并通知门卫老师后，方可出门，避免意外事故发生。
15、每学期初学校要与年级主任、班主任、家长签订接送孩子安全责任书，强化安全意识。
幼儿教育资料。
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幼儿园儿童营养管理制度
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