辩论赛策划书

发布 2023-12-02 22:59:07 阅读 3080

淮南师范学院计算机学院辩论赛策划书。

目录。1、活动背景及目的3二、参赛事宜3三、比赛环节3四、比赛时间4五、奖项设置4

六、参赛要求4七、注意事项5

八、附表7九、活动奖品及预算12

一.活动背景及目的:

为了促进各个班级的辩论学术交流,增进各班级间的交流,增加班级之间的友谊,提高各班级爱好辩论的选手的辩论水平,计算机学院团总支、学生会举办以“友谊、合作、共创辉煌”为主题的辩论赛,并邀请各班级辩论队参加。

二.参赛事宜。

1.组队。以班级为单位组队,每个班级组建一支辩论队参赛。

2.队员资格。

必须是所代表班级内学生。(建议比赛两队提前上交上场队员名单)。

三.比赛环节。

比赛分为初赛(第一轮比赛:共5场,因为有9个班级,一支队伍在此环节轮空,先以抽签形式确定8个班级,在纸条上写4个辩题,每个辩题纸条各两张,抽中相同辩题的班级则作为初赛第一轮比赛对手。再有一张空白纸条即轮空班级。

第二轮比赛:在八个已经抽中的班级中以抽签形式再抽出一个班级,与轮空班级比赛,并以其之前抽中的辩题作为第二轮比赛辩题。被再次抽中的班级以两场比赛中较高分数为最终成绩,轮空班级以第二轮比赛为最终成绩。

最后综合9个班级每场比赛的分数,取前四名进入复赛)、复赛(共2场)、决赛(共1场)、决赛阶段,采用单淘汰制。详情见后面比赛程序及评判标准参见附件。

四.比赛时间。

1.团总支部门将在2023年4月初通知各班级参赛队伍对各场次辩题进行检查确认,确认后将进行抽签。

2. 大赛定于2023年4月 5日、4月 7日、4月10日晚自习期间进行, 具体地点另行通知。

五。 奖项设置。

比赛设冠军队一席,亚军队一席,季军队一席。比赛将评出“最佳辩手”一名,每场比赛评出“优秀辩手”一名。

六.参赛要求。

1.各班级辩论队要高度重视本次辩论赛,配合并认真对待大赛的组织、训练和比赛等相关工作;

2、各班级做好新生培养工作,比出水平,赛出风格,做到“友谊、合作、共创辉煌”。

3、各参赛队伍原则上统一着装。

4、各参赛队需要服从团总支的安排,没有比赛的班级原则上至少需要辩论队主要负责人(或教练)到场。

5、各参赛队要服从大赛组委会的安排并尊重评委团的评判。

6、每场比赛团总支负责人到场负责。

七.注意事项。

1.每场比赛,需提前借用教室。评委则由团总支、学生会负责邀请。

2.凡发现与比赛有关的舞弊现象,如将正式比赛视为表演赛等,将取消参赛单位的参赛资格。

附件: 1.计算机学院二○一六年大学生辩论赛竞赛规则。

2.计算机学院二○一六年大学生辩论赛辩题。

团总支。计算机学院学生会。

附件1:计算机学院二○一六年大学生辩论赛竞赛规则。

1、赛制:1对1辩论赛。

2、辩论赛程序:

1、辩论赛开始。

2、宣布辩题。

3、介绍参赛代表队及所持立场。

4、介绍参赛队员。

5、介绍嘉宾及评委。

6、辩论比赛。

7、评委退席评议。

8、观众自由提问时间。

9、评委入席,点评评委评析发言。

10、宣布比赛结果

11、辩论赛结束。

三、辩论赛规则。

4、辩论赛细则。

1、时间提示。

每方队员在用时间剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,另有倒计时五秒“滴答”声。用时满时,以铃声终止发言。对辩环节单次发言限制20秒,终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

开篇陈词、对辩、陈述、自由辩和总结陈词等不计入总时间。

2、陈词。提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3、立论要求。

由于本次比赛辩题主要围绕校园学生学习与生活,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、四辩盘问一辩。

在这个环节中,四辩可根据需要对对方的一辩陈词的漏洞对对方一辩进行提问,提问方只可提问,回答方只可回答不得反问,提问方必须在回答方回答至少5秒以后方有权打断回答方。双方共享计时,总计1分30秒。

5、对辩。1)双方二辩对辩中,发言的一方可根据需要对对方的一辩陈词或四辩盘问一辩内容进行反驳,亦可根据对方在之前环节中的漏洞对对方二辩进行提问、回答,双方各自计时1分30秒,单次发言不超过20秒。时间用完后停止发言。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。由正方二辩率先发言。

2)对辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。

3)如果有观众的掌声打断以致辩手不能发言,则不计入时间。每方单次发言不超过20秒。用时满时,以铃声终止发言。

(4)回避问题或者对对方已经回答的问题进行重复提问均要被扣分,若时间用完而双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

6、质询。发言方的三辩可以质询对方除三辩外的任何辩手,质询过程可更换被质询辩手,质询方质询,被质询方只能作答不能反问,单次发言时间不得超过20秒,提问方必须在回答方回答至少5秒以后方有权打断回答方,双方共享计时,总计2分钟,由正方三辩先发起。

7、小结。(1)半场小结由双方三辩进行,正方先发起。

(2)半场小结是将之前交锋内容进行总结,该阶段双方可对一辩陈词进行补充说明,亦可针对之前出现的问题进行补充说明和总结。

3)小结内容与之前环节交锋内容无关,则会适当扣分。

8、自由辩论。

此阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行;如果有观众的掌声打断以致辩手不能发言,则不计入时间。同一方辩手的发言次序不限。

一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论正方率先发起。

9、结辩。辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,将适当扣分,该环节由反方先发起。

10、观众提问。

观众提问阶段双方任意辩手作答。对于针对辩手的恶意提问,辩手有权拒绝回答。一个问题的回答时间建议为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。观众提问对不计入比赛结果。

五、评判标准。

一)团体部分:

1、陈词阶段(2分):

破题准确,立论机智;逻辑合理、严密;理论、事实证据引用得当、支持有力。

2、对辩阶段(1分):

观点新颖并且切中对方的软肋,条理清晰,思维敏捷。有事实根据。提问简明,击中要害;辩护有理、有据、有力,说服力强。

3、陈述阶段(1分):

观点明确合理,论证充足,把握住对方的漏洞和缺陷,对己方观点加以有效论证。

4、自由辩论阶段(2分):

攻防转换有序,把握战场主动权;针对对方的论点、论据进行有力反驳;坚守并能进一步巩固、扩大阵地。

5、总结陈词(2分):

全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻。全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护。

6、综合评分(2分):

主要根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(包括观众提问环节)等方面评分。

二)个人部分。

1、陈词阶段:陈词是否流畅,说理是否透彻、逻辑是否严密、引用事例是否得当。

2、盘问、对辩与质询阶段:回答语言流畅,发音清晰,切中要害,准确且有深度,提问或回答有理有据。

3、陈述阶段:观点是否清晰明确,用语是否简洁得体。

三)胜负判断。

1、每场比赛的胜负判断:

1)本次比赛采用分数制度。每位评委10分,去除最高分和最低分后取平均分比赛结束后评委评议时在评议室门口将结果告知工作人员。

2)每场比赛设立点评评委一名,资深评委四名。点评评委和资深评委由资深辩手担任。

2、最佳辩手和优秀辩手。

每场比赛设立一个优秀辩手,工作人员将比赛结果通知评议团后,将由评委在评议室得出(原则上为告负的一方);决赛另设立最佳辩手,由冠军队伍中表现最突出的辩手获得。优秀辩手由评委根据每队伍表现最佳的辩手评为优秀辩手。

附件2:联赛辩题。

第一轮比赛(4个辩题)

1 宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利。

2 大学生要把学习放在第一位是/不是。

3正方:全才更适应社会竞争

反方:专才更适应社会竞争

4正方:大学生做兼职利大于弊。

反方:大学生做兼职弊大于利。

半决赛。1正方:合作比竞争更能使文明进步。

反方:竞争比合作更能使文明进步。

2正方:文凭能代表知识水平

反方:文凭不能代表知识水平。

决赛。正方:大学本科毕业后先工作再考研合理

反方:大学本科毕业后先考研再工作合理。

附件3:活动奖品及预算。

冠军:每位队员一个散热器(30元),一本本子加一张班级证书。

亚军:每位队员一副耳机(20~30元),一本本子加一张班级证书。

季军:每位队员一个水杯(10~15元),一本本子加一张班级证书。

优秀辩手与最佳辩手:荣誉证书,和一本本子。

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