苍南县2023年小学毕业生综合素质发展检测。
数学试卷。考试时间：100分钟满分：120分）
一、认真填写（每题2分，共32分）
1.一个数是由8个亿、3个百万、5个十万和4个十组成的，这个数写作省略“亿”后面的尾数约是（ ）亿。
直线上的点a表示的数是（ ）点c表示的数写成分数是。
4．360千克=（ 吨 4.6时=( 分
5．在○里填上＞、＜号。
6.小明放了一些苹果在秤上，指针显示了这些苹果的重量（见图a）。他拿走了一个苹果，指针下降了120克。现在苹果有（ ）克，在图b上。
画出现在指针所在的位置。
7．下面是某村7个家庭的年收入情况。（单位：万元。
这组数据的中位数是众数是（ ）
8．如果a＝2×3×5，b＝2×5×7，那么a、b的最大公因数是（ ）最小公倍数是。
9.根据下图的规律，第6个图形是填图形名称），需要（ ）根小棒。
10.小华和一名篮球运动员合影，在**上小华的身高是5厘米，她的实际身高是1.6米。这张**的比例尺是这名篮球运动员在图中身高是6厘米，他的实际身高是（ ）米。
11．在四张中，每次抽取一张，抽到红桃a的可能性是（ ）如果每次任意抽取两张，这两张全是偶数的可能性是（ ）
12．如下图，小明家在学校的（ ）偏（ ）30°
方向上距学校（ ）米处。
13．已知三角形的三条边都是整厘米，其中两条边长分别是7厘米、9厘米，那么另一条边最长是（ ）厘米。这是根据。
14如图，把这个圆柱体削成最大的圆锥体，圆锥体的体积是这个圆柱体体积的（ ）削去部分的体积是（ ）dm3
15.一本书有a页，张华每天看8页，看了b天，还剩（ ）页没看。如果这本书有100页，张华已经看了10天，还剩页没看。
16左图是王老师在电脑上**一份文件的过程示意图。还剩下（ ）没有**，现在已经用了12.8分钟，要想全部**完成还需（ ）分钟。（**的速度不变）
二、仔细推敲。（对的在括号内打“√”错的打“×”每题1分，共6分）
1.六年级同学春季植树100棵，成活了91棵，后来又种了3棵，全部成活，这时的成活率是94
2.钟面上3时30分，时针和分针成的角是钝角。
3.把一个三角形按2:1放大后，它每个角的度数也扩大到原来的2倍。
4.在一次彩票**活动中，中奖的可能性是。小慧买了100张彩票，一定能有20张中奖。
5.一个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、7厘米的长方体，可以从边长是8.1厘米的正方形洞中漏下去。
6.六年级共有12周岁的学生380人，其中至少有2人是同一天出生的。
三、快乐选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共6分）
1.下列各项物体的重量接近1吨的是。
a.10瓶500毫升矿泉水 b.25名六年级学生体重
c.1000枚1元硬币d.1平方米的地砖
2.吸烟不仅有害健康而且花钱。如果一位吸烟者每天吸一包18元的香烟，那么他每年花在吸烟上的钱大约要。
a．4000元 b.7000元 c.10000元 d.300元。
3．下列分数不能化成有限小数的是。
abcd.
4．“男生人数比女生人数多20%”据这句话可以判断下面哪种说法是正确的。
a.男生人数是女生人数的120% b.男生人数与女生人数的比是5：6c.女生人数比男生人数少 20d.女生人数是男生的。
5．小明有9根a厘米长得小棒和6根b厘米长得小棒，他用其中的12根搭成了一个长方体框架。长方体框架的棱长总和是厘米。
a.9a+6bb.8a+4b c.6(a+b) d.12a+12b
6．小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。右边。
第一行分别是他从正面和上面看到的图形。从侧面看。
摆成的物体，看到的图形是（ ）
四、神机妙算（39分）
1．直接写出得数（每题1分，共12分）
1.8︰0.12求比值4×2.5÷2.5×4=
2．递等式计算(6分)
3．用简便方法计算，要写出简算过程（6分）
4．解方程：（每题3分，共6分）
5．下图中，平行四边形的面积是72平方厘米，求阴影部分的面积。（3分）
6．（如下图所示）一个易拉罐底面直径是6厘米，高10厘米。
1）这个易拉罐能装多少毫升饮料？（3分）
2）如下图所示，做一个装这种易拉罐饮料的纸箱（有盖），至少要用多少硬纸板？（接头和重叠部分忽略不计）（3分）
五、过程与算理、推理（每格1分，共6分）
1．求的是多少，算式是。
请在长方形中涂出的。（先用再用表示 ）
2．我们在推导圆的面积公式时，把圆通过分割拼成近似的长方形。
1)拼成的长方形的长是圆周长的一半，拼成的长方形的宽是圆的。
2）圆和拼成后的长方形比较，它们的周长和面积，（ 变了，（ 不变。
3）拼成后的长方形的长是（ ）厘米。
六、动手动脑（每题1分，共5分）
1）用数对表示圆心o的位置是。
2）画出圆内三角形a以点o为中心按顺时针方向旋转90°后的图形b。
3）以mn为对称轴画出三角形a的轴对称图形c。
4）将圆心o移至（16,5），并且按1:1再画一个圆（只画圆，不必画圆内的三角形）。
5）画一个面积是三角形a的4倍的长方形。
七、学以致用（共26分）
1）这是一幅统计图；从这幅图的图像看，它是（ ）比例关系（2分）。
2）根据上图的数据及变化规律，填写下面统计表（每格1分，共4分）
3）从图上看先到达终点。（1分）
4）从图上看，小车行驶的时间与行驶的路程成比例。（1分）
5）前30分钟，小车比卡车快2分）
6）已知甲乙两地路程长300千米，，小车从甲地开往乙地需200分钟，如果卡车每分钟只行总路程的，小车和卡车的速度比是填写最简整数比）（2分）
7）小车从甲地到乙地，每分钟行1.5千米，200分钟可到达，卡车每分钟只行1.2千米，照这样的速度，卡车从甲地到乙地，几分钟才能到达？（用比例方法解答）
想：路程一定，卡车行驶的速度与时间成（ ）比例。（1分）
列比例式解答：（3分）
8）已知卡车从甲地开往乙地，已行驶了90千米，这时已行路程和剩下路程的比是3:7，卡车离终点还有多少千米？（本题有多种解法，请写出其中两种。）（5分）
解法一解法二：
9）已知甲乙两地的路程是300千米，假如小车和卡车在甲乙两地之间的某一地点同时背向行驶，（小车开往甲地，卡车开往乙地）2小时后两车同时到达目的地，已知小车每小时行84千米，卡车每小时行多少千米？（用方程解答）（5分）
2023年小学毕业班检测文
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