3.教师的反思是否结合教学与学生的情况展开分析。
4.关注学生作业设计的情况(内容与量是否合理)5.书写文字是否规范。
三、听课笔记检查。
一)检查内容。
教师本学期听课笔记。
二)检查形式。
集中检查。三)检查时间。
201x年1月15日。
四)检查重点。
1.教师听课节数每学期不少于12节，教研组长不少于16节；学校中层及以上领导每学期听课节数不少于16节。(少先队与总务处的听课节数不少于12节；校长、教学副校长和教导主任不少20节)
2.听课笔记中是否有听课反思或随感。
四、作业检查。
一)检查内容：课堂作业本。
二)检查形式：检查作业本，作业样本抽查率一般不低于10%。
三)检查时间：1月13日(周二中午12:30——1:00)四)检查重点：
1.批改是否符合《春江小学作业批改制度》，批改符号的规范使用，批改是否具学业指导意义。
2.学生订正情况。订正格式是否规范(符合批改制度)，文字书写是否规范。学生订正、教师再批改是否及时。
3.大力提倡批改促进学生发展的批改形式，找出批改中的不够完善之处。
4.关注学生作业的量与内容质量。
小学教学常规检查总结
教学常规检查是学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成效的促进教学工作。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有通过教师的备课情况 讲课细节 作业批改 课外辅导等一系列的常规细节中才能培养出优秀的教学能...
小学教学常规检查总结
张码学区小学教学常规工作检查总结。11月12日，教导处一班人对教学常规材料进行了本学期第二次检查，检查情况总结如下 一 教师教案方面 1.总体检查情况良好，绝大部分的老师能根据所任学科及所在班级实际，认真制定教学计划 安排教学进度，有部分老师并能将教学进度付在教案前，使教学有明确的导向。2.大部分老...
小学教学常规检查小结
白云湖镇中心小学教学常规检查小结。一 教案方面的优点与不足 一 优点 1 绝大多数教案设计完整，教学重点 难点突出，设置得当，紧紧围绕新课标，能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。教师的教学后记能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导...