二一四年下期学校工作计划

马路镇中学。

一、指导思想与办学目标：

以***理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，认真落实党的十八大和十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，求真务实抓课改，坚定不移正行风，积极推进教育信息化，严格规范学校各项管理，进一步提升教育教学质量，因地制宜创特色，全面提升学校办学品位。

二、主要工作。

一）稳步推进教育教学改革，提高教学质量。

教学质量的提高，一是抓好学风建设，二是推行课堂教学改革，实现自主、和谐、高效的课堂，课改最终要达到的是让教师乐教、善教，让学生好学、会学。

课堂教学改是全县教育工作近期内的三大主要工作之一，我们不能因上届毕业班成绩不理想就放弃课改。我们应该安下心来冷静思考，扎扎实实的推进课堂教学改革。

本期改革设想：

1、再进一步提高认识，营造课改氛围。全体教师要真正统一到“为学生终身发展服务”的高度上来，理想的课堂应该是实现学生学业有成与综合素质全面发展的最重要的阵地。我们的课改理念是“参与在每一节课（学生全员参与，师生共同参与，全程参与）；创新在每一节课（教法创新、学法创新、观点思路创新）；成功在每一节课（有获取成功的动机，有展示成功的机会，有享受成功的喜悦）”。

通过加强校园文化、班级文化、小组文化建设，开展学生演讲、校刊、校网等多种途径进行宣传，让课改理念深入人心，营造良好氛围。

2、加强学习小组建设，进一步培训好组长。学校教导处要定期对老师学生进行培训，针对实践中存在的问题进行**，从而解决问题，完善我们的课改。改变培训方式，用课改模式进行培训。

3、切实落实小组评价和教师评价。任课老师对小组的评价要按学校要求全面进行评价（不能只有效果检测分），要坚持节节课评，各班要坚持每天一小结，学校对各班情况每月组织一次总结表彰并公布。教师评价分随堂听课评价和课改坚持情况评价。

随堂听课评价主要看教案学案是否相符实用、看课堂组织情况、看流程、看学生学习的兴趣及是否真正参与、看学生的学习方法，看效果，当场交底，定期公布。课改坚持情况评价由领导平时巡课、调查学生、查看小组日志等方式全面了解综合定等。期末综合得出课改等次，与绩效考核挂钩。

4、教导处要组织开展好教师课改论坛，由教师来谈感受、谈做法，共同**提升，破解课改困局；结合课改，搞好教育科研，开展微型课题研究。给予适当奖励。

5、为配合课改，搞好预习，七、八年级晚自习，学校只安排老师管好纪律和安全，学生自主学习预习（主要是读文本）或复习，学校根据各年级的特点规定科目，重点是理科。老师要提前发放学案，安排不超过20分钟的内容，不得超量，也不得进教室多占时间。超出、多占时间的，学校我、班主任会干预，甚至扣分。

6、成立各种社团，如足球社、篮球社、田径社、羽毛球社、乒乓球社、健身队、书法社、读书社、演讲社、街舞社、军乐社、爱心社、电脑制作、美术社、科技社，另加各年级数理化等社团。学校安排指导老师，定期组织活动，激发学生学习兴趣，提高学生素质，做到课内、课外并举。增设每天第8节课为活动课，开展社团活动或完成作业。

7、落实教育部书法进课堂的要求。每天安排时间，让学生进行书法练习，分集体和个人进行作品评比。

8、抓好毕业班工作。尽早开好家长师生动员大会和毕业班工作表彰及研讨会，学生与家长要签订亲子责任状，修改完善好有关奖惩制度，早做准备，齐心协力，力争明年中考有进步。

9、加强教学常规工作的督查。备课、作业等，随堂检查及时通报。

10、尝试在自愿合作的基础上建立班主任共同体，减轻班主任负担，重视对班级管理实效的考核。

二）坚持“德育为先，育人为重”，提高德育实效。切实落实《德育常规》，创新工作方法，提高德育的针对性与实效性。我校的德育理念是：以激励教育为主，从习惯培养着手，将身边小事做好。

1、根据各年级特点和县局德育主题活动安排，切实落实好每月主题德育活动。学校、班级要围绕主题、创新方法开展多种形式的活动，充分发挥正面教育的育人功能，学校采取平时检查和班会竞赛等形势，督促落实。落实情况与班主任考核挂钩。

2、办好家长学校，构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，形成教育合力。每期举办一期家长培训班，规范系统的搞家长培训工作，评选好优秀家长，推介家教方法。

3、巩固养成教育成果。学校安排学生处副主任具体分管这项工作。师生员工都要养成不乱吐不乱扔的好习惯，不食麻辣食品和槟榔，公共场所禁止吸烟，做到校园时时清洁，寝室、教室时时整洁美观。

4、建立健全学生会制度，提高学生自我管理能力。今年学生会可以尝试对学校更多方面的管理，并将结果用时公布和运用。

5、学校团委要定期组织上好团课，开展活动，举办好入团仪式，团员要佩戴好标志。要让团员有光荣感，发挥积极作用。

6、加强对期待生的思想品德教育，尝试实行期待生德育导师制，通过谈心、交朋友、一起参加有意义的活动，引导他们健康成长。

7、尝试实施学生德育量化评价制度，每月上交数据到政教处，与学生评优、学生毕业升学挂钩。

三）强化校园综治安全工作，创建平安校园。

1、加强交通安全、消防安全和食品安全教育，开展反邪教、反毒品、反传销宣传教育；

2、坚持做好学校安全隐患的排查与及时整治工作；每期进行一次疏散演练，提高师生自救能力；加强课间安全巡查，安排行政值班。

3、规范学生管理。做好对走读生的核查工作，班主任要严格控制走读生，非镇区学生不得寄住在亲友家，做好家长学生的思想工作，防止发生安全事故。走读生学生凭通行证、寄学生凭统一印制的请假条出入，门卫要严格把关。

学校领导、正副班主任、生辅老师、任课老师及工作人员要按照《中小学校岗位安全工作指南》履行好“一岗双责”。

4、落实学校一日常规安全管理制度。配合**，规范学生用车管理，教育学生不进营业性网吧。

四）加强师德师风工作，坚定不移正行风。

县局对2023年教育行风建设的要求是四个字：“博大精深”。“博”，是指要拓宽工作范围。

巡察办、纪检监察室要进一步加大案件查处力度，切实做好执法监察工作。审计股要重点加强以“三公”（公费旅游、公车使用、公务招待）经费使用情况为重点的财务支出审计。 “大”，是指要形成 “大巡察”的局面。

各普通高中、职业学校、乡镇中心学校都要成立行风巡察办，由校长任办公室主任，纪检监察员任副主任，组织行政班子成员定期不定期地对学校开展巡察，重点是日常工作、班级管理和教学行为，当场发现和解决问题，做到问题不出校。“精”，是指精细作业。要对全局性的重点工作开展全面巡察，对阶段性中心工作开展专项巡察，还要对2023年发现的典型问题和“老大难”问题搞好跟踪巡察。

“深”，是指深挖问题。今年要在全县教育系统内部抓几个特别突出的典型，由巡察办会同相关职能股室站深入解剖，严查严办，特查特办，绝不姑息迁就。这是县局对行风工作的决心和策略。

结合我校实际，主要从以下方面着手。

1、严格落实考勤制度。教师出勤当天检查当天公布（查岗时间未到者请主动找值周干部联系），行政勤杂人员出勤去向公布在男生宿舍前的黑板上，教师的出勤公布在各办公室。一律严格按规定与绩效考核挂钩。

2、完善各项制度，做到有制度可依，有制度必依。及时检查考核，及时通报，实现“多劳多得，优劳多得”，让勇挑重担、专心教育、用心工作的同志在教育岗位上实现自己人生理想。

3、加强师德教育，把教师职业理想、职业道德以及心理健康融入师德师风全过程。开展学生心目中“最美教师”评选活动。严禁家教家养，严禁私自收费。

关爱后进生，做到关心他们，不排挤、不讽刺。学生巩固率与班主任考核、教师绩效考核，教学质量奖励挂钩。

4、落实 “文明办公室”创建活动，办公室的卫生整理由老师轮流负责，不再分到班级。学校在查岗时对办公室卫生内务进行评比记载，期末评比出文明办公室。结果与教师绩效考核。

五）搞好教育信息化建设，充分利用现代教育技术为教育教学服务。

1、管好用好班班通设备。要求老师将现代教育技术与课改有机结合起来。每班要搞好使用登记，期末要对老师使用班班通的情况进行评比，与教师绩效考核。同时各班要对设备妥善保管，爱惜使用。

2、建设好学校**和教育教学资源库、个人空间等，实现资源共享。

3、加强培训，提高教师现代教育技术应用水平。

六）做好体育、卫生、科技教育工作。

1、规范体育、艺术教学；

2、抓好社团活动，学校统一安排培训时间。

3、落实体艺2+1项目（即通过课内外体育和艺术教育活动，要求每位学生在九年义务教育阶段能较好地掌握2项健身锻炼的体育技能和1项艺术技能），一定落实到人，按时考核。

4、落实每天一小时体育锻炼。

5、落实社会实践、科技创新活动。定期辅导，按时上交成果材料，及**比。

6、组队参加县运动会。

七）搞好后勤工作。开源节流，规范、节约开支，确保为师生服务和学校正常运转。印刷用纸，尽量节约；加强爱护财产、节约水电教育，加强财产管理，减少维修经费。

认真搞好学生营养餐工作和伙食，为师生服好务。

八)搞好工会工作、办公室工作和计生工作。工会要定期召开好职代会，审议通过各项管理制度，加强与老师的沟通，听取收集建设性建议，为学校发展献计献策，规范学校住房管理，组织老师进行一次体检；督促落实校务公开；对在学生中开展好计生政策宣传教育，落实计生政策。办公室重点搞好正面宣传，搞好校园文化建设，举办好读书活动，按时上交各种资料。

二一四年下期学校工作计划

2023年下期学校工作计划

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