本学期，我校教务工作将立足课堂教学改革的探索与研究，把“课堂”作为主阵地，用五环节教学作为技术支撑，不断创新管理机制，优化教学结构，转变教育观念，丰富教育理念和教学策略，坚持走“抓课堂改革，促内涵发展”之路。团结和带领全校教学、教辅人员认真工作，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。现将本学期工作计划如下：
一、狠抓教学常规检查，保证教学活动有序开展。
1、严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程，特别重视综合实践活动、研究性学习和心理健康教育课程；抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实，严格遵守课程表，要求教师不能私自调课、换课；加强对音、体、美、信息技术、体育健康、研究性学习等课程的监督管理。
2、对任课教师的授课计划、备课和教案的编写、教学、作业批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学常规，进行了严格要求，严格管理。坚持每月对学生作业收交和教师批阅情况进行检查登记；要求教师在备课的时候精心设计练习和作业，注意控制作业量，练习要适合学生的实际情况，难易适度。提倡教师根据学生的实际水平分层次设计练习作业，对学有余力的学生增加作业的难度。
要求教师控制作业量，不滥用辅导材料，尽量给学生更多的自由支配的时间，提高学生自主学习的积极性；教案检查不但看教师备课的认真程度及教学反思，还要看由教案反映出来的教师对于教材的把握与处理；督促各教研组，各备课组开展周活动并认真记录好活动内容，每日检查教师上课、辅导学生的情况，及时发现和解决教学活动中存在的问题。认真组织各级考试，使考务管理规范化，认真、科学的组织安排每次考试，实行统一命题，严格考试**卷、阅卷、评卷等过程管理。
校园春季学期教务工作计划
一 辅导思想 本学期以全面进步学生的素质为主旨，以校本校本教研为载体，经过团体备课 讲堂展现 沟通研讨等方法改善教育行为，以进步教育效益为首要研讨内容，力使本学期作业教研惯例化 有用化 特征化，实在发挥专业引领的功用，努力进步我校小学部各学科讲堂教育质量，推进新课程变革的展开。二 作业方针 1.经过...
校园春季学期教务工作计划
一 辅导思想 本学期以全面进步学生的素质为主旨，以校本校本教研为载体，经过团体备课 讲堂展现 沟通研讨等方法改善教育行为，以进步教育效益为首要研讨内容，力使本学期作业教研惯例化 有用化 特征化，实在发挥专业引领的功用，努力进步我校小学部各学科讲堂教育质量，推进新课程变革的展开。二 作业方针 1.经过...
学校春季学期教务工作计划
一 指导思想 本学期以全面提高学生的素养为宗旨，以校本校本教研为载体，通过集体备课 课堂展示 交流研讨等方式改进教学行为，以提高教学效益为主要研究内容，力使本学期工作教研常规化 有效化 特色化，切实发挥专业引领的功能，努力提高我校小学部各学科课堂教学质量，推进新课程改革的发展。二 工作目标 1.通过...