2017-2018学年度第二学期班主任工作计划。
六（1）班 ××
本学期，我继续担任六（1）班的班主任，上学期，在全体师生的共同努力下，六一班在各个方面都取得了很大进步。又是一学期开始了，可是又不同于其它的学期，因为我们是毕业班了。这是小学生至关重要的一个学期，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素质，所以，在新学期开始，为了给学生营造良好的学习环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订本学期班主任工作计划：
一、 班级概况及工作目标：
我班现有学生47人，其中女生23人，男生24人。经过一个学期的接触，基本了解了每个学生的特点，其中等几人在学习和自我约束能力方面比较强，而等8人在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。因此根据每个学生实际特点，明确学习目标，继续抓好日常行为规范教育，培养得力的班干部协助老师管理班级工作，做好家校沟通等方面的工作，将是本学期班级工作的主要目标。
2、思想教育工作
毕业班要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱国主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。
2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。
通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
3、开展好心理健康教育，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错。
4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我将采用**微信等形式多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。
召开家长会1次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。
3、具体管理措施：
1、继续强化学生行为习惯养成教育，培养责任感、义务感，提高学生自我管理能力。
2、利用每周的主题班会课，对学生进行多方面的主题教育。
3、遵守学校的校规校纪，加强班干部工作的力度。岗位到人，责任到人。
4、坚持做好一日三检，随时关注孩子的身心健康。
5、两操、卫生、纪律是班级工作的常规，要常抓不懈。
6、严格按照计划进行早读，要有专门的班干部负责，老师作好监督检查工作。
7、充分发挥家校联系的作用，针对学生的在校情况及时与家长进行沟通、交流与反馈。
8、继续鼓励学生多读书，读好书，打造书香班级。
四、各月活动安排：
二月：1、上好消防安全、交通安全、校园安全的第一课。
2、抓好礼仪教育。
三月：1、召开“学雷锋、树新风”主题班队会。
2、“三·八”妇女节，组织班级女生进行拔河比赛。
3、制作小小贺卡送给妈妈。
4、法律走进课堂主题教育。
四月：1、开展缅怀先烈革命传统教育。
2、开展交通安全主题教育。
3、开展防溺水主题教育。
五月：1、开展“感恩父母”主题班队会、为父母做一件小事。
2、开展消防安全主题班会。
3、开展“扫黄打非”、“禁毒”主题班会。
4、法律走进课堂主题教育。
六月：1、迎接小学阶段最后一个“六一”儿童节。
2、开展“三爱两节”主题班会。
3、做好家长开放日的准备工作。
4、开展消防安全主题班会。
5、做好学生毕业前的各项工作，写好学生毕业评语。
七月：做好期末各项总结工作。
第二学期班主任工作计划 班主任工作计划
2012年12月底最新doc文本格式工作总结 年终总结，可以直接修改编辑。本学学期我担任安乐小学四年级的班主任工作。二零零八学年第二学期已经开始了，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。一 指导思想。以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展各种教育活...
第二学期班主任工作计划
2013 2014学年度第二学期。班主任工作计划。本学期我继续担任汽修一班班主任工作。在上学期中我班各方面表现不错，取得较好成绩，班级面貌不断改善，班级学习气氛不断浓厚，但还有很多问题存在。总结过去，展望未来，为了更好的搞好我班，形成团结，进取文明，活跃的氛围，特制定本学期的工作计划 一 班级情况分...
第二学期工作计划班主任
学年第二学期工作计划。一 班级目标 营造温馨 和谐 自然的学习环境，以人为本，培养正直 善良 智慧 健康的人。二 工作方针 贯彻 爱 严 细 勤 四字工作方针。三 工作计划 1.继续加强班干部队伍建设。加强学生自主管理的指导，提高学生的自主管理水平。下大力气把班主任和学生之间的这做桥梁架好。2.加强...