尉氏县大桥中心学校。
2014-2015学年度第二学期。
教学工作计划。
一、指导思想。
以教育局教学工作会议精神为指导，以开展教师专业素养提升工程和深化课程改革，以精细化管理为手段，深入科学地开展校本研修活动，做到在工作中主动监控、及时督促辅导、工作程序细致的要求，切实提高教学教研活动的质量。着眼于学校特色内涵的发展，将生本理念融入教育教学管理的每个环节，切实提高教育、教学、教研活动的质量。
二、现状分析。
我校现有19个教学班，在校生1133人。学校现有教职工93
我校办学优势：
1、学校拥有一个开拓进取、团结协作、工作踏实、无私奉献领导班子，成为学校发展的有力保障。
2、我校中年教师居多，学历层次高，专业水平较好，教师队伍具有蓬勃的生机和活力，发展后劲比较大。
3、学校软、硬件配套设施有了较大改善。
有待改进方面：
1、教师的专业水平需要进一步发展，培养壮大骨干教师和学科带头人队伍。
2、学校的教科研过程管理不够规范。
3、学校教学制度构建还需进一步完善，用制度规范教师教学教研行为。
三、基本目标。
1、严格按照课程方案开设课程，严格落实素质教育的规定。
2、紧抓常规教学，实施有效教学，构建高效课堂，全面提高教学质量。
3、上好综合实践活动和校本课程，培养学生实践能力，提高学生综合素养。
4、进一步加强艺体特色学科发展，逐步形成学校特色。
四、具体工作及措施。
一）严格按照课程方案开设课程，严格落实素质教育的规定：
1）按照《义务教育课程设置方案》要求开齐国家、地方、学校课程。
2）规范学生在校学习时间，保证学生体育锻炼时间不少于1小时。
3）规范学生作业，切实减轻学生负担。上好综合实践活动和校本课程。
4）上好综合实践课。以实践为核心，以活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，在学生中开展综合实践活动。课程采用班级活动为主要形式、年级活动、个人活动相结合的教学组织形式。
5）继续搞好校本课程研发工作，结合上学期校本课程开发与实施情况，学校将继续完善校本课程体系建设，补充或编写教材等，基本形成能满足实施新课程需要的一套校本课程体系。我们对原有的校本课程的教学形式以及课程门类提出了新的要求。本学期开设素描、篆刻、、电脑艺术设计、乒乓球、篮球等课程。
二）抓常规教学，提高教学质量。
各教师要认真学习《中学教学常规管理制度》，明确对教学活动各个环节优化的基本要求，形成良好的工作习惯和学习习惯，努力做到“五个有效”：有效备课、有效上课、有效作业、有效组织实验、有效实施评价。教务处要进一步加强对教学常规的管理工作，强化教研组的教学管理功能，提高工作质量。
同时抓好期中、期末考试及质量分析，抓好考试过程的每一环节，做到“严密、细致、规范”。力求各科均衡发展，全面提高学生成绩。
三）抓实校本培训，加强队伍建设，促进教师专业成长。
1.组织教师继续学习新课程改革内容。
结合我校实际，坚持因地制宜，引导教师学习“生本理念、新教育理念”等先进教育理论。采取“走出去、请进来”的方法，分类受训、按需施教。采用集中培训、自我培训相结合的的培训机制。
学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》以及当代教育思想、教育新理念，完善自己的课堂教学并探索开展学科实践活动。每位教师都要制定读书学习计划，要求每学期至少读一本教育教学专著。
2.加强骨干教师管理，发挥骨干教师骨干示范作用。
要加强对骨干教师的管理，充分发挥骨干教师在我校教学教研中的作用，要求每位骨干教师，每学期至少讲一节校级汇报课。为教师提供学习条件和展示才能的舞台，让教师大胆实践，鼓励冒尖，脱颖而出，成为教育的行家。在校内发挥传帮带的作用。
3.是加强教研组长队伍。实行教研组长例会制度，实行教研组长学科质量负责制。
通过建设组本基础性管理（即做好教学过程管理与监控以及质量管理与监控；作好期中、期末考查的总结与反思）、组织课题研究、组织研究学生、组织教学研究等方面，引导、激励、培养一支理念新、行动实、用心做、有智慧、有成效的优秀的教研组长队伍。
4.为教师成长创设环境。学校将有计划地组织教师外出学习，拓宽视野，提高认识。
通过请进来，走出去实现理念的刷新、行为的改变。并经常交流，如进行读书沙龙、说书等活动为教师搭建舞台，给教师提供更多展示、交流才华的机会，使他们尽快脱颖而出。使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
四）以课改为中心，加大校本教研，构建高效课堂。
今年我校继续探索具有我校特色的小组学案教学模式，深化教学改革。
1. 抓实校本研修，提升教学理念。本年度我校继续深入落实教体局会议精神，继续完善我校校本教研模式，深入开展教学改革，进一步探索具有我校特色的教学模式。
1）继续完善我校校本教研模式，落实有效教研。
2）强化教研组的教学管理功能，提高工作质量。
2.规范教师教学常规，提高集体备课的成效。各教师要认真学习《中学教学常规管理制度》，明确对教学活动各个环节优化的基本要求，形成良好的工作习惯和学习习惯。
3.抓实专业素养提升工程，促进教师专业成长。探索本土化的课堂教学模式，去粗取精，逐步完善。
以新课程理念为背景，以培养自主学习能力为核心，以教研组活动为抓手，扎实推进学校课堂教学改革工作。
1）以生本教育理论为内容进行校本培训。
2）以博客为平台撰写教学反思随笔。
3）进行课改成果评比。
4）建立教学跟踪制度，为提高课改提供实践经验五）扎实开展书法教育，培养学生学习习惯。
进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度，正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。本学期我校语言文字工作将以《国家通用语言文字法》为指针，增强师生使用规范语言文字的自觉性，养成讲普通话、写规范字的良好习惯，力争使学校语言文字工作再上一个新台阶。
1）安排专职书法教师实现书法教育进课堂、进课表、进活动。
2）把语言文字工作纳入教学基本功训练。加大对教职工普通话的培训力度。
3）开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。
4）开展丰富多彩的师生书法教育活动，以活动促进书法教育的普及，提高学生对坐姿和书写姿势的重视程度。
六）加强功能室建设与管理。
1.图书馆工作分工要明确，工作职责应清楚，要增强服务意识，提高管理水平，改革工作方法，为师生的借阅和使用提供方便；开展读书竞赛活动，引导学生懂得读书的方法、读好书，读懂书。
2.实验室要做好常规的实验室管理，认真准备实验，实验人员也要加强研究，配合学科教师开展学科活动，充分利用开发资源，培养学生的实验技能、动手能力和创新精神。
教学工作计划 第二学期教学工作计划
全面提高学生素质，全面提高教学质量。1 完善 落实教学管理制度，使教学工作的管理更加规范化 制度化。5 高一语 数 英 物 化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。6 高二语 数 英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前四名，优秀率保证目标为前...
教学工作计划 第二学期教学工作计划
编辑。时间。青涩的青春一定也犯过很多糊涂的事，可是岁月的皱纹爬上了额头的时候，你是否褪去青涩的外衣，还在钻牛角尖的做着随意的决定呢？以下是。本学期将紧紧围绕江苏省高水平现代化学校建设要求，深化实施各专业 2.5 0.5 人才培养方案，全面提高教育教学质量和水平。完善教师教师考核体系，贯彻落实赣榆中等...
教学工作计划 第二学期教学工作计划
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