城南小学第二学期教学工作计划本学期，我校继续以全面提高教学质量为目标，进一步落实科学发展观，深入贯彻各级教育工作会议精神，坚持以提高教育教学质量全面推进素质教育为宗旨，全面提升我校教育教学水平，坚定不移走质量立校的办学之路，着力打造高品质高效率高回报的具有一定影响力的教学高地，努力创造城南人民满意的教育，促进城南小学教学领域健康和谐可持续发展。
为此，我们要做好以下各方面工作：一明确工作目标年我校将认真贯彻学习落实《新浦区中小学教学常规管理示范校评估方案》精神，与教学常规管理实践相结合，对照方案八项六十五条的要求，自查整改，制定切实可行的实施方案，提升我校的教学常规管理水平，促使我校在各项教学管理工作中都有章可循，使教师在工作中拥有奋斗的目标，奋斗的激情，全力创建新浦区中小学教学常规管理示范校。
二提高教学质量质量是学校的生命线，本学期，在继续开展新课程培训和学科培训，转变教育观念，知识结构，提高教学手段与技术，以及新课程实验能力的同时，树立强烈的教育质量意识，继续把重点放在高效课堂的打造上。
提高高效课堂教学的普及率，夯实高效课堂的实践基础。
规范课程管理按《义务教育课程设置实验方案》规定开齐开足上好各类课程。
立足学生发展和校本建设，积极推进校本课程和综合实践活动课程的建设。
我校将以教研室《新浦区中小学发展性评价指标评估办法》相关内容为依据，进一步规范我校的综合实践活动与校本课程建设。
打造高效课堂继续以加强教学管理落实教学常规推进教学方法改革提高课堂教学效率为突破口，做好高效课堂的深入实施工作。
加强对课堂教学的监控指导，关注教学进程，把握教学动态，使我校的课堂教学改革不断向纵深推进。
教导处将会同教学骨干组建校内视导组，并深入课堂，重点了解各学科的备课上课作业布置批改信息反馈等方面的现状，总结经验及其存在的问题，探求应对的策略，积极进行作业整合分层作业等方面的研究，把有效性作业作为高效课堂的重要组成部分，争取有所突破。
夯实双基教学语文学科，在关注学生试卷成绩的同时，语文教师要担负起培养学生阅读兴趣把指导学生读书作为自己实施素质教育的根本任务来落实。
同时抓好学生写字技能的培养，全面提高城南小学学生的写字水平。
数学学科要突破题海战术的局限，努力培养学生的思维习惯和思维品质，重视数学尖子学生的培训，使每个层次段学生都有长足的进步。
英语学科，要加强起始年段的教学，避免学生成绩的过早分化。
重视口语教学，避免哑巴英语的重现，中高年级的课堂上，教师的汉语语言要逐步地有要求有步骤地进行减少。
其他学科在重普及的同时，尤其要加强学科优生的辅导，形成学科尖子生群体，积极组织学生参加学科竞赛。
为了保证学科教学质量的稳定和提高，学校将增加语数英学科质量调研的频率和奖惩力度，使教学质量成为教师在教学类评比考核评先中的主要指标。
其他学科将通过学科竞赛全面测评等形式监控教学质量。
逐步构建通过测评学生学科素质评价教师专业水平工作态度工作成绩的机制。
从而达成我校学生语数英学科成绩优良，其他学科有强项有尖子学生的教学目标。
力促培优转困对于各班的学困生仍采用帮困跟踪措施，分析造成学生学习困难的原因，制定帮困计划，落实措施，做好帮困记载，任课教师根据学生情况，利用课余时间进行学科方面的辅导，提高教学整体水平。
本学期仍由教导处组织开展学科调研活动。
通过质量调研，使每一位教师对自己所任班级所任学科有更深刻的了解与认识，从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节，达到提高学生成绩，提高教学有效性的作用。
语文各年级进行基础知识的过关测试，部分年级朗读比赛，和写字比赛（集体和个人相结合）；数学各年级进行基本技能的过关测试等。
并实现抽测结果与考评奖惩挂钩，对在上级部门及学校抽测中取得优异成绩的任课教师进行一定的物质奖励。
提升业务能力本学期，学校将继续加大培训力度，全方位提升我校教师各项技能的掌握。
首先，强化教师对现代教育技术的应用。
组织教师参加课件制作多**操作电子白板应用等方面的技术培训，鼓励教师充分利用电教设备上课，要求教师在平时教学中提高现代化教学设施的辅助使用率。
第二，做好区域内区域外的对口帮扶工作。
与如皋市江安小学实现每学期蹲点交流学习与走动交流学习相结合的方式，汲取江安小学的教学管理方面的经验，吸收并转化为新的亮点，为我校所用。
同时，做好与幸福路大庆路小学的对口帮扶活动，以培养年轻教师打造梯队力量为目的，学习区内的教学管理经验。
三加强教研建设加强教研组建设是全面提高教学质量的根本保证。
我校将认真开展教研工作。
首先，用专题教研解决教研活动松散随意的现象。
专题教研是指以学科教研组为单位，在一定的时段内针对某个教学问题展开专项研究的教师群体研修活动。
专题教研所研究的专题由教师自身教学中的现实问题生成，指向教师自身教学中的问题解决，指向教师个人理论修养与实践能力的提高。
专题教研避免了教研活动的随意性盲目性和低效性，大大提高了教研活动的有效性。
每个学期每个教研组每一到两个月确定一个教学专题，指向课堂教学，指向教学改进，指向学科质量提升。
其次，用网络教研拓宽教研工作的新时空。
网络教研的开展是新形势下学校教研方式的重要形式，要求各个学科每一到两个月开展主题式网络教研活动，在规定的时间内，根据区教研员以及学校教学管理部门提出的主题和要求提供的材料开展网络教研活动，充分利用我校的网络办公平台，积极开展网络教学管理与网络评课活动，开展教学信息管理集体备课与课程教学资源库建设工作，开展网络集体备课研究工作。
各学科教研组长要经常在网络平台上发布与本学科相关的研讨话题，各教研组成员要及时回帖，教研组长每隔一段时间，要将网络平台上的教研页面打印存放于教研组活动记录中。
四培养师资力量中青年教师是我校的主力军，本学期，继续着力于青年教师的业务素质培训，使青年教师能够提高课堂教学水平，提高自身素质。
结合我校实际，着眼长远发展，我校青年教师的定义为年月日以后出生的教师（岁），中青年教师的定义为年月日以后出生的教师（岁）。
．继续抓好新老教师结对的传帮带活动，加强新上岗三年内教师的管理，继续实行跟踪听课制度，加强青年教师的考核与管理，使新教师更快地胜任教育教学工作。
．加强骨干教师的培养力度，本学期，将重组骨干教师队伍，根据实际情况制定好骨干教师培养目标，切实进行理论业务培训，为骨干教师提供锻炼的平台，提高骨干教师的思想业务素质。
凡进入学校骨干教师队伍及后备人才库的教师，将在各类活动及学习中重点打造与培养。
开设具有真正影响力的一轮引领示范课；组织开展教师专业技能基本功综合或单项技能大赛，如现场设计教案课件制作和计算机基础应用理论知识上课说课硬笔软笔等，本学期将重点开展现场设计教案和计算机基础应用等。
五规范学籍管理本学期继续严格执行学籍管理的相关要求。
在落实转进转出借读学生时，本着学校教学质量第一的原则，执行不给教师增加负担的思想，以及切实为人民群众解决生活难题的服务宗旨，严格把关，合理处置。
六务实校本教研（一）结合学校工作，本学期将继续大力推动经典诵读与振兴写字活动。
．经典诵读（）星期一二五下午第一节课的前十分钟为微型阅读课，任课教师督促学生充分利用时间进行阅读，培养学生养成一寸光阴一寸金的观念。
读书内容可为学校班级推荐读物订阅的报纸以及各类思想健康适合孩子年龄的读物。
（）任课教师寻找机会让学生多接触古诗文，多读多背从而多用，尽量做到见缝插针，不增加负担，使古诗文诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。
放学路队上指定小助手带领全班同学背诵经典美文。
根据学校制定的经典诵读要求，本学期，一二年级必备内容是古诗文，三年级是《**规》，四年级是《三字经》，五六年级是《百家姓》，在熟读熟背的基础上，教师可有计划有目的地进行讲解，加强孩子的记忆。
振兴写字写字教学是我校的又一特色，在历次各级比赛中我校师生均能取得不俗的成绩，写好字本身就是语文教学的一项重要的任务也是检测学生语文能力的一个重要方面，因此对待写字教学必须持之以恒常抓不懈。
每周三周四下午第一节课前的十分钟为写字指导课，各年级要求学生有正确的写字姿势，特别是一年级的老师，及早发现不端正的姿势及早纠正。
中高年级布置学生在家完成毛笔字的书写练习，各年级以《习字册》为阵地，灌输提笔即练字的写字观念。
如果说学校是一部大机器，教学质量就是这部机器的生命线，而我们教师则是维持生命的必不可少的部件。
期待我们都能在各自的轨道上，良好地运转，以期达到最佳的效果，学校也将为这部机器注入更多的润滑剂。
教学工作计划 小学第二学期教学工作计划
小学第二学期教学工作计划。为全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，努力办好人民满意的学校，牢固树立 教学是中心，质量是生命 的意识，根据全县校长会议精神，结合我校的教学现状，特制定本学期计划 一 强化目标管理，树立竞争意识，稳步提升教学质量。一 在教学中，牢固树立 教学是中心，质量是生命 的竞争意...
教学工作计划 第二学期小学教学工作计划
1 提升我校教学质量，进一步规范办学，加强目标管理 加强师德建设 书香校园建设，逐步使各项工作规范化，走在全乡前列。2 创建市级语言文字规范化示范校。3 全面 特色 地深化我校教育教学文化内涵，5 打造平安和谐校园。坚决杜绝重特大 事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，争取在教育局安全工作目标考...
小学第二学期教学工作计划
小学教学工作计划1 认真贯彻市教委及区教育局相关要求，根据学校计划，继续推进基于标准的教学与评价工作，以精细化管理推动学校稳步提升，提升教与学品质，促进教师专业化成长，促进学生高层次的思维能力。工作重点 1 规范课程教学，提升教学质量。2 夯实校本教研，促进教师成长。主要工作 一 课程与教学工作。1...