北京科技职业学院。
2017—2018学年第一学期2017级。
计算机基础》期末考试试卷。
说明：考生须新建一个以自己姓名命名的文件夹，本试卷的选择题、填空题和判断题直接把答案录入在本word文档中；word、。
一、单项选择题（3×10=30分）
1、目前，制造计算机所用的电子器件是（）。
a 电子管b 晶体管c 集成电路d 超大规模集成电路。
2计算机病毒是（）。
a 带细菌的磁盘b 已损坏的磁盘。
c 具有破坏性的特制程序d 被破坏的程序。
3、将十进制数 97 转换成无符号二进制整数等于（）。
a 1011111 b 1100001 c 1101111 d 1100011
4、与十六进制数 ab 等值的十进制数是（）。
a 171 b 173 c 175 d 177
5、计算机的内存储器是指（）。
a、 ram 和 b、磁盘 c、 rom d、 rom 和 ram
6、计算机能够直接识别的语言和执行的语言是（）。
a 汇编语言b 自然语言c 机器语言d 高级语言。
7、下列不能用作存储容量单位的是（）。
a、 byte b、 mips c、 kb d、 gb
8、计算机网络分为局域网、城域网和广域网，其划分的依据是（）。
a 数据传输所使用的介质b 网络覆盖的地理范围。
c 网络的控制方式d 网络的拓扑结构。
9、计算机中所有信息的存储都采用（）。
a 十进制 b 十六进制c ascii 码d 二进制。
10、组成**处理器cpu的主要部件是（）。
a 控制器和内存b 运算器和内存。
c 控制器和寄存器d 运算器和控制器。
二、填空题（2×5=10分）
1、一个完整的计算机系统包括系统和系统。
2、计算机中的 cpu 对其只读不写，用来存储系统基本信息的存储器是。
3、实现局域网与广域网互联的主要设备是。
4、标准 ascii 码的码长是位。
mb=kb。
三、判断题【t表示正确，f表示错误】（1×5=5分）
1、计算机中的内存容量 128mb 就是 128×1024×1024×8个字节。（）
2、**站可以暂时存放被删除的文件，因此属于内存的一块区域。（）
3、在 windows中，要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中用 printscreen 键。（）
4、ip 地址能惟一地确定 internet 上每台计算机与每个用户的距离。（）
5、防火墙的主要工作原理是对数据包及**进行检查，阻断被拒绝的数据。（）
四、word操作题（30分）
对word文档进行如下的编辑并保存所做的修改：
1、给全文增加一个“未来的教育”的标题，标题对齐方式为“居中”；
2、标题字体为“黑体”，宇型加粗，字体大小“三号”，颜色为“红”；正文部分设置为“仿宋”体，字体大小“小四”，颜色为“黑色文字1，淡色15%”；
3、对文章第一段首行缩进2个字符，并把第二段的段前间距和段后间距设置为“1倍行距”；
4、将文章**现的“教育”二字全部替换为‘‘education’’；
5、将文章的页面纸张设为“a4'’纸，上、下、左、右页边距分别设为厘米；
6、将文章中的**环绕方式改为四周型；
7、将**中的所有文字／数字的位置均设置为水平居中、垂直居中；
8.在**中“李小华”这个同学前面插入一行，姓名为赵兵，语文70，数学81，外语75。
文档内容如下：
在人类数千年的历史上，教育是同字形的学校联系在一起的，教师的培养和知识的传授在过去的几个世纪里变化都不大。但是，随着计算机、网络技术的出现和普及，一场深刻的教。
育革命已在信息化浪潮中孕育。
从教学软件到远程教学，如今，一套电脑设备、一部程控**和一套特殊的电视教育设备，已经足以构成一所新型的“学校”。
未来的教育将是什么样子呢？正在北京举行的第16届世界计。算机大会上，来自北京大学计算机系的许卓群教授为我们描述道：
“无论什么人、无论在何处，只要你需要，就可以得到充分的教育。这种教育将依据你的兴趣、发挥你的潜力，并且伴随你的一生。”他说，当今的全球教育状况并不理想，其发展也不平衡。
据统计，在发展中国家有两亿儿童得不到基础教育。而要在这些地方建立一所昂贵的校园、聘用一批优秀的教师、培养一种良好的学术环境，是不切实际的。但是受教育是人的基本权利，在世界物质分配不均衡的条件下，有些人具有获得知识的条件，有些人却出于地理或经济的原因不具备这样的条件，但是信息技术的出现将最终消除这种差异。
五、excel操作题（20分）
1、 在最后一列计算出每一位同学的总分，在最后一行对应的位置算出各科的平均分（保留2位小数）；
2、 按总分由高到低排序（降序排列）；
3、 以姓名做x轴，以总分做y轴作出柱形图；
4、 把表头从a1到g1进行合并居中，垂直对齐方式为“靠下”，字体为楷体，15 磅；
5、 设置标题行高为30；
6、 把数据区域a2到g9加了边框线；
7、 将学号区域a3到a8单元格数字格式设置为“文本”，将列标题行a2到g2设置背景为“浅蓝”，文字颜色为“红色”；
8、 在最后一位同学后增加一行内容为：1307 李四男 80 78 93。
六、powerpoint操作题（15分）
新建一个演示文稿，以文件名“综合操作5+姓名”保存在d盘姓名文件夹中，然后完成如下操作：
1、新建一张“标题与内容”的幻灯片为第1张幻灯片，并在该片中输入图1-1内容后完成如下操作：
1）设置标题的样式：字体为"楷体"，字号为"48"，颜色为"黑色"；文本设置的样式：字体为"楷体"，字号为"28"，颜色为"黑色"，如图所示项目符号。
2）设置标题的自定义动画为"劈裂"，**向左右展开；
3）设置文本的自定义动画为"阶梯状"，向右下展开，整批发送。
2、再新建一张“标题与内容”的幻灯片为第2张幻灯片，并在该片中输入图1-2内容后完成如下操作：
1）设置标题的样式：字体为"华文行楷"，字号为"48"，颜色为"红色rgb(255,0,0)"；文本设置的样式：字体为"楷体"，字号为"28"，颜色为"黑色"，如图所示项目符号。
2）插入任一剪贴画，并设置动画效果为"自底部飞入"。
3、所有幻灯片页脚内容为"世界大都市评价指标"，并添加幻灯片编号。
4、设置全部幻灯片的切换效果为"自右侧覆盖"，声音设为"风铃"声音，设置幻灯片换片方式"自动换片时间为间隔2秒",取消"单击鼠标时"。
5、设置一种你喜欢的主题。
效果框架图：
图1-1图1-2
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