高二语文期中试卷

发布 2023-12-25 10:45:14 阅读 8086

高二语文试期中测试。

一、语言文字运用(14分)

1.下列各组词语中加点字的读音正确的一组是(3分)

a.炮烙(páo) 濒临(bīn) 星宿(xiù)横祸(héng)

b.攻讦(jié) 沮丧(jǔ) 洗涮(shuā)札(zhá)记。

c.请帖(tiě) 剽悍(piāo) 蹊跷(qī) 莘莘学子(xīng)

d.狙击(jū) 哂笑(shěn) 拓片(tà) 稗官野史(bài)

2.下列各句中没有语病的一句是(3分)

a.联合国艾滋病规划署的**警告说,中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播,否则,不采取紧急行动,在今后十年里还会有1000万人成为感染者。

b.劳动和社会保障部日前提出,现阶段收入分配改革的重点是扩大中等收入人群比重,形成“中部大,两头小”的新分配格局。

c.事业单位大多数是服务行业,都要制定各自的职业道德和行为规范,促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献精神。

d.对于建筑风水究竟是科学还是迷信,大学究竟该不该开设“风水学”课程,目前学术界对此的看法是否定的。

3.根据语意仿写。(4分)

对幸福的理解因人而异。请仿照示例,将下面作品中的两个人物的话补写完整,表达人物对幸福的理解。要求(1),符合人物的思想性格。(2),句式相近,每句话补写的字数不超过30字。

示例:《守财奴》中的葛郎台说:我的幸福就是金子,守住金库的钥匙,就是守住了我的幸福。

1)《老王》中的杨绛说:我的幸福就是。

2)《项脊轩志》中的归有光说:我的幸福就是。

4.阅读下面的文字,归纳出杨义看法的要点。(不超过35字)(4分)

当今社会弘扬传统文化的途径是怎样的?中国社会科学院文学所所长杨义提出了自己的看法。杨义说,现在的传统文化教育,仁义礼智信、忠孝廉耻到处贴,也可以出很多伪君子,标签往往是靠不住的,这就是说传统文化的教育,要成为人的情怀的东西才是重要的。

此外,在当下这个信息和传播途径非常发达的时代,传统文化还要贯穿于风俗。节日风俗非常重要,它是全民的娱乐方式,要进入文化的脉络。比如五大节日非常重要,完全可以根据现代国家的需要搞一点对中华文明史的记忆有重大价值的活动出来。

还有,精于学理也是很重要的。一套令人信服的有号召力的学说的建立不是简单的事情。我们中国的文化经典,我们中国的文化现象,我们中国的哲学,那种有容乃大、创新图强,我们为什么不能利用国家的力量对中国文化的总体进行深刻的**?

当然,制度正是文化传统、文化战略转化为可操作的能够见成果的现实行为的关键,在制度上进行传统文化弘扬的创新,也是必要的。

答。二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5~8题。

李藩,字叔翰,赵郡人。年四十余未仕,读书扬州,困于自给,妻子怨尤之,晏如也。杜亚居守东都,署为从事。

洛中盗发,有诬牙将令狐运者,亚信之,拷掠竟罪。藩知其冤,争之不从,遂辞出。后获真盗,藩益知名。

王绍持权,邀藩一相见即用,终不就。王仲舒、韦成季辈为郎官,朋党辉赫,日会聚歌酒,慕藩名,强致同会,藩不得已一至。仲舒辈好为讹语俳戏,后召藩,坚不去,曰:

“吾与仲舒辈终日,不晓所与言何也。”后果败。

裴垍言于帝,以为有宰相器,遂拜藩门下侍郎、同平幸事。藩性忠荩,事无不言,上重之,以为无隐,四年冬,顾谓宰臣曰:“前代帝王理天下,或家给人足,或国贫下困,其故何也?

”藩对曰:“古人云:‘俭以足用。

’盖足用系于俭约。诚使人君不贵珠玉,唯务耕桑,则百姓既足,君孰与不足! 自然帑①藏充羡,稼穑丰登。

若人君竭民力,贵异物,上行下效,风俗日奢,去本务末,衣食益乏,则百姓不足,君孰与足!自然国贫家困,盗贼乘隙而作矣!伏愿宫室舆马,衣服器玩,必务损之又损,示人变风,则天下幸甚。

”帝曰:“俭约之事,是我诚心;贫富之由,如卿所说。唯当上下相勖,以保此道,似有逾滥,极言箴规,此固深期于卿等也。

”藩等拜贺而退。

时河东节度使王锷用钱数千万赂遗权幸,求兼宰相。藩与权德舆在中书,有密旨曰:“王锷可兼宰相.宜即拟来。

”藩遂以笔涂“兼相”字,奏上云:“不可。”德舆失色曰:

“纵不可,宜另作奏,岂可以笔涂诏耶!”曰:“势迫矣!

出今日,便不可止。日又暮,何暇别作奏!”事果寝。

元扣六年卒,年五十八,赠户部尚书。藩为相材能不及裴垍,孤峻颇后韦贯之,然人物清规,亦其流也。

(节选自《旧唐书·列传第九十八》)

[注]①帑:收藏钱财的府库。

5.(3分)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

a.妻子怨尤之,晏如也尤:责怪。

b.唯当上下相勖,以保此道勖:勉励。

c.此固深期于卿等也期:约定。

d.“日又暮,何暇别作奏!”事果寝寝:搁置。

6.(3分)下列各组句子中,分别表现李藩忠直敢谏和清正自持的一组是( )

a.①必务损之又损,示人变风 ②仲舒辈好为讹语俳戏,后召藩,坚不去。

b.①藩性忠荩,事无不言日又暮,何暇别作奏!

c.①唯当上下相勖,以保此道 ②藩知其冤,争之不从,遂辞出。

d.①邀藩一相见即用,终不就 ②困于自给,妻子怨尤之,晏如也。

7.(3分)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

a.郎官王仲舒、韦成季等人结成私党,地位显赫,每日聚会饮酒,并喜欢传。

播谣言,表演杂戏作乐。尽管他们仰慕李藩的名望,李藩却不愿与他们交往。

b.李藩认为,如果国君耗尽民力,爱好珍宝,就会上行下效,奢侈成风,舍本。

逐末,造成国贫家困,盗贼纷起。所以力谏皇上减省用度,以示崇尚节俭。

c.河东节度使王锝重金贿赂权贵宠臣,请求兼任宰相。尽管皇上已下旨让中书。

省拟诏批准, 但李藩认为不可,并在形势紧迫的情况下力阻此事。

d.裴垍认为李藩有宰相的器度,向皇上推荐重用李藩。李藩任宰相,虽然才能不如裴垍,但和裴垍一样清正自持,不像韦贯之那样待入傲慢苛刻。

8.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

藩知其冤,争之不从,遂辞出。(2分)

译文。诚使人君不贵珠玉,唯务耕桑,则百姓既足,君孰与不足!(5分)

译文。纵不可,宜另作奏,岂可以笔涂诏耶!(3分)

译文。三、古诗词鉴赏(10分)

9.阅读下列古诗回答问题。

春夕。崔涂。

水流花谢两无情,送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。

故园书动经年绝,华发春唯满镜生。

自是不归归便得,五湖①烟景有谁争?

注】五湖:春秋时越国大夫范蠡归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一带的大好山水。

1)本诗的首联、颔联选取了哪些景物?(3分)这些景物构成了怎样的意境?(3分)

答。2)简要说明这些景物描写的作用?(4分)

答。四、名句名篇默写(8分)

10.补写出下列句句名篇中的空缺部分。

1只是当时已惘然 。

2)举世皆浊我独清。

3通古今之变4总是离人泪。

5)且举世而誉之而不加劝。

6).天行健地势坤。

五、现代文阅读必考题:文学类文本(19分)

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