江西省2010-2011年中小学教师远程培训补考试卷。
单位姓名。一、选择题（每题2分，共20分）1．新课程教学改革要求我们首先要确立起（ ）a．先进的教学观念 b．与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念。
c．教师为主导，学生为主体的教学观念。
d．以课堂教学为中心教学观念。
2．教育的根本功能是。
a．提高教育教学质量b．为社会输送合格的人才。
c．促进人的成长与全面发展d．为了一切学生。
3．对待师生关系上不应强调（ ）
a．服从 b．尊重 c．赞赏d．引导。
4．新课程把教学过程看作是。
a．师生交往、积极互动、共同发展的过程 b．过程与方法的统一。
c．教师的教与学生的学的过程 d．是知识传授与学生能力发展的过程。
5、新评价观强调评价的主体应具有。
a．单一性 b．多元性 c．动态性d．生成性。
6．在教师专业化背景下，教师的素养应该包括三个方面。
a．有知识、有学问、有道德 b．有师德、有专业追求、有理想c．有师德、知识和能力。
7．教师是学生学习的。
a．主导者、启发者和合作者 b．组织者、引导者和合作者。
c．组织者、启发者和引导者。
8．现代教学观认为：“师生互动，全面发展。”课堂教学是（ ）两个互动。
a．学生与学生的互动学生与教师的互动
b．学生与教师的互动学生与文本的互动
c．学生与学生的互动学生与文本的互动。
9．课程标准的核心思想用一句话来概括就是。
a．尊重学生的发展 b．培养学生的实践能力和创新精神c．提高学生的学习成绩。
10．让学生成为课堂的主人，一节课要有三个“看。
a．看课堂是不是很热闹看老师与学生的互动看教师的提问是否清楚。
b．看学生是否被调动起来了看老师与学生的互动看学生的思考层次。
c．看课堂是不是很热闹看学生的互动看学生的思考层次。
二、简答题（每题15分，共45分）
1．中小学课堂教学问题情境的创设应当满足哪三条？
2．组织中小学生课堂合作学习应掌握哪几个基本要领？
3．课堂发展性评价有哪五个原则？
三、教学案例设计（35分）
根据你所任教的学科及年级，撰写一篇教学设计（15分），并根据你实际教学的效果，写一篇教学反思（20分）。
远程培训测试试卷
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