2024年江苏大学

2014年江苏大学“孔子学院日”活动方案。

发布日期：2014-09-10访问：96

一语言文字类1汉语的魅力。

时间：2014年9月27日8:30——9:30场地：图书馆报告厅设备：多**。

人员：教师、学生、志愿者、技术人员。

内容：让学生体验江苏大学汉推中心“主题汉语”的魅力，通过简单的汉语对话，了解中国文化，镇江文化，通过互动的教学方法，使参与者在短时间内能够掌握简单实用的汉语，并对汉语学习产生兴趣。鼓励大家积极参与会话表演，所有参与者都会得到相应的纪念品。

2汉字的智慧。

时间：2014年9月27日9:45——10:45场地：图书馆报告厅设备：多**。

人员：教师、学生、志愿者、技术人员。

内容：教师通过**向参与者展示中国汉字发展史——从象形文字到现代汉字的演变，分析部分简单字的内涵，以点带面，使参与者体会汉字所包涵的智慧，激发学习热情。通过各种游戏，强化课程内容，对积极参与游戏的学生给予适当奖励。

二饮食文化类。

美食美客——中国传统饮食文化体验时间：10:50——12:30场地：图书馆一楼书香之家设备：各类食材。

内容：师生一起包饺子（元宵、春卷）。由志愿者现场讲解包饺子的文化背景、风俗及演示包饺子步骤等，并与参与者互动。

三文化游艺类。

通过游园会的方式，集中展示中国传统文化，学生根据自己的兴趣选择相关体验内容，具体如下：

时间：2014年9月27日下午2：30——5:00场地：

人员：学生、教师、志愿者、江苏大学“国际文化交流实践基地”相关人员内容：书情画意——中国传统书画展示与体验魅力京剧——京剧戏服展示与体验中国功夫——太极展示与体验指尖上的中国——中国剪纸艺术体验外国人秀成语——成语故事演绎我知道的中国——中国文化知识竞猜。

设备：帐篷、桌椅、展板、折页、笔墨纸砚、颜料、毡子、剪刀、彩纸、刻刀、戏服、太极服、太极剑、扇子、中国文化知识集锦等。

以上各项活动同时举行，规模较大，需要各位老师和志愿者的全力配合，还需要充分发挥江苏大学“国际文化交流实践基地”的作用，共同完成。

四网络新**活动类（1）“我眼中的中国”随手拍时间：9月1日——9月27日。

内容：发动学生拿起手中的手机，相机及其它可拍摄的电子设备，拍一拍他们眼中的中国，并用一句简单的中文概括**含义。他们所拍的**可以上传到江苏大学海外教育学院的微信、微博公共平台上，大家共赏。

所有参与者都会得到一份小小的纪念品。好的作品将会被推荐到国家汉办**，同时，将会被制成明信片，作为礼品赠送给来我校的友人。

2）“我的江大”手绘比赛时间：9月1日——9月27日。

内容：鼓励学生画出他们所在的校园，可以是风景，可以是人物，还可以是他们所期待。

的校园的样子，形式不限，可配文字。他们的手绘作品将上传到江苏大学海外教育学院的微信、微博公共平台上，大家共赏。所有参与者都会得到一份小小的纪念品。

好的作品将会被推荐到国家汉办**，同时，将会被制成明信片，作为礼品赠送给来我校的友人。

3）“孔子，我想对你说”三行信征集大赛时间：9月1日——9月27日。

内容：以“孔子，我想对你说”为主题，用三句话来表达他们最想对孔子说的话，通过这种与中国先贤超越时空的对话，来表达他们对中国文化的体悟以及对孔子学院的感情。作品将上传到江苏大学海外教育学院的微信、微博公共平台上，大家共赏。

好的作品将会被推荐到国家汉办**，所有参与者都会得到一份小小的纪念品。提交方法：（1）9月30日前将作品发送到。

2）9月27日上午8:15在新图书馆参加“孔子学院日”活动提交给徐丹老师。

五其它事项。

1）会场布置：1提前完成活动宣传折页（折页需含括活动内容、时间和地图）

2展板；海报。

3文化游艺会制作留言墙（笔）

4中国书画展示、学生优秀摄影作品以及活动**展示、江苏大学汉语教学**展示（招生**、汉推中心活动集锦、杭州行、汉语桥）

2）志愿者选拔及培训：提前确定志愿者人选，召开会议进行培训，确定负责人，打。

造高品质志愿团队。（3）**联盟：国家级**——

省级**——江苏卫视；江苏教育频道；扬子晚报；

市级**——镇江**、京江晚报、镇江电视台。

镇江广播电台。