小小的书橱。
教学建议：一课时。
学习目标。1．能够正确认识14个生字，正确书写7个生字。
2．能够正确流利的朗读课文。
3、懂得书中蕴涵着丰富的知识，体会作者对小书橱的喜爱之情。
学习重难点：懂得书中蕴涵着丰富的知识，体会作者对小书橱的喜爱之情。
预习自测。1. 形近字组词。
忧尊。优奠。
悟漫。语慢。浴幻。幼。
2 写出下列词语的近义词。
浩瀚沉思---
遨游无穷---
4. 写出下列词语的反义词。
忧伤广阔---
5. 多音字识别。
结藏。6. 积累有关读书的名言警句。
课内**：**点一：我在书桌旁能做些什么？为什么说“坐在书桌旁，也是我最愉快的时光”？
**点二：第三节中的省略号表示什么？如果让你填将填什么？
课堂检测。1.下面的词语比喻什么？
1）“广阔的世界，浩瀚的海洋”比喻。
2）“缥缈的奇花异草”比喻。
3）无穷的宝藏“比喻。
2. 根据课文内容填空：
）的世界的海洋。
）的天空的知识。
）的宝藏的长河。
3. 词语搭配。
漫游宝藏。穿越命运。
遨游朋友。关心历史。
结识阳光。喜爱世界。
挖掘长河。4、 仿照课文前四小节写一段话。
6. 完成语文配套练习 22 页 2 题。
7. 朗读课文，背诵。
小小的我三年级作文
篇1我，是森林净化空气的一片小树叶，我是海洋里一滴小小的水珠，我 是一个小小的我。我对世上的每一本书都感到新奇。我对那书店橱窗里的书最感兴趣，书本里精美的插图，优美的语言，都让我感到有趣。我总是忍不住让妈妈三天两头地买书，把家里都塞满了，书架上 柜子里 书桌上 茶几上都是那一本本书，连成一道亮丽的风...
小小的我三年级作文
篇1我在家里真象个 小太阳 早上起来，爸爸给我穿衣服穿鞋子，妈妈给我梳头，奶奶给我烧牛奶加鸡蛋。我才不愿意呢！自己的事要自己做。晚上，妈妈给我检查作业，爸爸买巧克力，苹果，奶奶端来洗脚水。我就大声唱歌，画画。我画爸爸 头像西瓜，眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像饺子，耳朵像馄钝，那一颗一颗的牙齿像玉米。...
小小的我三年级作文
篇1我最大的优点是爱运动，尤其是爱玩沙包。一见别人玩沙包，就像小孩见别人吃糖一样 眼馋 一下课我就拿起沙包往外冲，两个班长和其他几个同学也跑了出来，每次我们都玩得热火朝天，大汗淋漓。我也很爱玩第2代爆丸，它就像我的护身符，如果我一天不玩，就觉得生活失去了光彩，我还爱打乒乓球p羽毛球p玩电脑p玩滑板p...