帮助同学的。
第一篇：帮助同学。
生活中，很多人都会遇到许多困难，需要别人帮助。
最近，励老师布置了一份特别的作业——给身边的同学帮一次忙。前几天，我正在做作业，突然，我发现同桌在课桌底下看来看去，原来是橡皮不见了。我马上从笔盒子里拿出一块橡皮并递给他，说：
“用我的橡皮吧。”他接过我的橡皮，擦去自己写错的字，并对我说：“谢谢你。
”我觉得帮助同学真是一件高兴的事。
我们学过《雷锋叔叔，你在**》，虽然我不能像雷锋叔叔那样做那么多的好事，但是我要以他为榜样，尽力帮助身边的同学，做一个善良的人。
第二篇：帮助同学真快乐。
今天我帮助了一位同学，感觉心情非常愉快。事情是这样的。
今天语文课上，老师把本子发下来，让我们写正式作业。老师说：“谁只要把字写错了，画斜线，一律重写。
”哈，哈，我有胶带，可以把错字粘掉。没有交代的同学可要倒霉了。这时在我前排的贾宝怡同学看见我有胶带，转过身来向我借胶带。
一开始我不想借给她，就没答应。还看着我的作业心想：我的作业整整齐齐的，一定不会重写。
可是，当我再次把目光转向贾宝怡时，发现她一脸的失望。我沉默了一会儿，心想：不借给她，好吗？
老师经常告诉我们，同学之间应互相帮助，只有这样，当你有困难时，别人才会帮助你。想到这儿，我对贾宝怡说：“我把这一卷胶带送给你吧。
”贾宝怡一脸惊呆的表情，我又对她说“我有两卷胶带，这一卷就送给你了。”她马上说到“谢谢你，蔺一澜，谢谢你，蔺一澜。”看到她那么高兴，我也跟着高兴起来。
啊！原来帮助别人是这么一件让人快乐的事情。看来，我以后要多多的帮助别人！
第三篇：帮助同学，我快乐！兰旭快乐的方式有很多，我们可以是做出一道非常难的题感到很快乐，可以是作业做得好受到老师表扬感到快乐，还可以是我为班级做了有利的事我感到了快乐，但是，我觉得，帮助别人我会更快乐，因为帮助同学不仅仅自己快乐，被帮助的人也快乐。
我们要好好做人，而乐于助人就是做人的根本，一个人应有的品质。今天，班会课上，大队辅导员老师就组织全校同学开展“一班帮一生”的道德品质活动，活动的目的就是让学生帮助别人。我们帮助的是困难的同学，从我看，困难分为两种，一种是经济困难，一种是学习困难，而我们班就选出了这样两名同学，一名是学习非常好而家庭经济不是很好的同学，所以她就是经济困难的同学，我们当然也不富裕，并且我们也不会挣钱，也没有资格给别人花钱，我们只有从小事做起，比如说：
美术课上老师让两个人用一张卡纸，我们就可以买一张和她分享。如果有什么本子很好，没有用完，我们就可以把这个本子给她。总之，我们要帮助她，第二名同学是学习很积极向上，一直很努力，但是学习成绩不是太好的同学，我们几名同学，主要是帮助他，让他的学习成绩提高，每天进步一点点，十。
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天进步一大节。我要帮助他。
我想，帮助同学的同时，也在帮助自己，让自己得到锻炼，我一定会好好的利用这次机会的！！！
第四篇：帮助同学真快乐上个星期三，我的同学林星旖生病了，老师布置的作业没有带走。那天晚上，我在作作业，林星旖的妈妈**问我什么作业。
我把作业一样一样告诉她。外婆把口算讲义复印了13张。我6张，林星旖7张。
天黑乎乎的，我要将讲义送到林星旖家。我家在6楼，她家在另一幢楼的3楼。我拿着讲义跑下楼梯，经过长长的小路，又跑上3楼，把讲义交到林妈妈的手里，简洁地说：
“讲义每天做一张，星期五比赛。”说完，气喘吁吁地我赶紧跑回家，家里的作业还在等我去完成呢。
跑上跑下，真是累死我了，也耽误我做作业，但是我心里美滋滋的，因为我觉得帮助同学是快乐的。
第五篇：帮助同学很快乐贾裕玲。
帮助同学，是一件非常快乐的事，那天，我也帮助了同学，心里充满了自豪感，。我不仅获得了快乐，我帮助的人也获得了快乐。
9月25日那天放学后，我留下来守清洁，卢老师把没有补完听写的同学的本子交给我，吩咐我来给他们补。一个一个的同学在我这儿补完听写，清洁液也几乎做完了，教室里只剩下杨云波还未听写过关。我把我的事情忙完后，转身来忙他的事。
他一次又一次的说的我耳朵都起老茧了。我抽杨云波听写，他一个劲直摇头，说：“我听写不出来。
”我也心急如焚，眼看着同学们一个个都回家了，我却不能抽身离去。望着杨云波很吃力的样子，我心想一定要帮他一把，我脑海里不断翻腾着，想着新点子。我灵机一动，想出办法来了。
我让杨云波先把词语读熟，让他开始默写，等他把自己知道的写出来以后，在仔细想其他的词语，比如“逼迫”，我提示他：“一个坏人强迫你交钱，”他就想起逼迫。比如“溜走”，我又说：
“一个人看见另一个人就想逃走，”他就想起溜走。比如“毕业”，我再说：“一个人找工作之前该干嘛？
”，他也就想起毕业。杨云波按我的方法反复默记了几遍，几分钟后，他全都会写了。我对他的补听写很满意，我也很快乐。
锁上门，我们各自回家了……
我回到家，爸爸妈妈虽然已经等我很久了，晚饭也要做好了，但我一点也不后悔，因为我做了一件十分有意义的事！第一篇：帮助同学“雷锋出差一千里，好事做了一火车”我们应该向雷锋叔叔一样去帮助别人。
今天上午，我看见许毅欣不知道在做什么？我就不知不觉的走过去问她，她说：“我的笔坏了，你有多余的笔吗？
”我说：“幸好我带了两支笔，我借给你一支吧。”她说：
“好呀！谢谢你。”我说：
“不用谢，朋友之间是应该互相帮助的，从这件事情里我懂得了：帮助别人的人，能得到别人的帮助。
第二篇：帮助同学。
今天下午，我们大组长值日。
扫过地，我们班朱雪菲同学把她抄的作业弄丢了，我心想：”我学过‘助人为乐’这个成语，要帮助别人。“我就把我抄的作业让她照着抄。
我帮助了同学，也帮助了自己，因为同学快乐，我才会快乐。所以以后我们。
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要和同学互相帮助，团结友爱！
第三篇：帮助同学。
一天，我和同学一起玩。玩着玩着，一个同学冲我跑来说：”你知道医务室在**吗？
“我说：”知道“。那个同学接着说：
”xxx受伤了，你可以送他去医务室吗？“我爽快的答应了。我把xxx送到医务室后，经过医生的简单处理，xxx对我说了感谢的话。
我说”不用谢，这是我应该做的“。
通过这件事，我明白了同学之间要互相帮助，团结友爱，这种友情才会天长地久。
第四篇：帮助同学。
今天下午放学时，我帮助同学了，三个同学挤在一把雨伞中，李佳桐、周驹豪和我。
下雨了，放学后，我没有直接往家跑，而是在楼梯下等待没伞的同学来到我的伞下。一会儿，李佳桐、周驹豪两位同学主动来到我的伞下，跟我一起回家。一路上，我们仨还抱怨：
老天爷怎么搞的，在玩什么鬼把戏呀？象得病了一样。我们还真倒霉，偏巧踩着水坑，把鞋都打湿了，我身上还滴了几滴雨，他们身上说不定也滴了几滴呢！
我们就这样回家了。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说我是个帮助别人的好孩子。
第五篇：同学之间要互相帮助今天上午，我和李佳亮玩的时候，杜云飞不小心把李佳亮的腿磕破了。然后，范子安和徐建平替李佳亮打抱不平，先上楼把杜云飞的书包扔到地上了。
还下楼打杜云飞把杜云飞打跑了。后来，老师知道了，批评了他们。我觉得他们做的也不对，老师教导过我们同学之间要互相帮助。
不能随便打架**。
三年级作文 帮助同学作文
帮助同学。乐于助人是一件美德。从小，我就喜欢帮助别人，虽然都是一些小的细节，但是我还是会觉得很充实。因为觉得你在帮助别人的同时，不仅收获了别人的尊重，自己也能够得到快乐。长大以后，尤其是上学之后，这项习惯也被保留了下来。不过一开始，因为不熟练，也不知道该怎么去帮助同学，经常还会帮了倒忙，弄的场面很是...
帮助三年级作文
帮助。也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新 记得一次数学期末测验 当我做到画图题时，打开铅笔盒想拿把尺，却发现我忘了带尺了，我心里非常着急心想 怎么办？老师规定一定要用尺的呀，要是放弃这道题 分就白白地丢掉分数了，要不就先做后面的题吧 但是我的心就是平静...
帮助三年级作文
精选公文范文。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新 记得一次数学期末测验 当我做到画图题时，打开铅笔盒想拿把尺，却发现...