年级：三年级作文类型：记叙文作文字数：
我爱小草。总评：当你俯下身子去关注一棵小草的时候，也是你最美的时候！
你给了卑微者展现自己的机会，也给了自己美丽的理由。在本文中，作者托物言志，用较为准确生动的语言表达了对小草生命力的顽强以及默默奉献的高贵品质的赞赏。从行文来看，能恰当地运用比喻、拟人等修辞手法，写得生动形象，由衷地抒发了自己对小草的喜爱之情。
美中不足的是结尾稍嫌仓促，在再次点明小草精神的同时没有延续前文深化主题，其次要注意语句的流畅。
点评人：泉州晓婷。
有人喜爱富贵（娇媚）的牡丹花，有人喜爱美丽（多姿多彩）的菊花，而我却喜爱那被人踩踏，被人遗忘的小草。（在对比中突出小草的平凡，为下文情感的涌流掘出了一个口。）
我爱小草，是因为它有顽强的生命力。在山上的碎石中，小草们一个（棵）又一个（棵使劲地）从坚硬（狭窄）的石缝中使劲钻出来，不管严寒酷暑，它都茁壮成长着。（揭示出小草坚忍不拔，顽强的斗争精神。
“坚硬”不能用来做“石缝”的定语。小草的量词是“棵”或“株”，而不是“个。
年级：三年级作文类型：记叙文作文字数：
我爱小草，是因为它敢于和（从不畏）暴风（骤）雨挑战。在暴风雨来临时，一盆盆花儿全都已搬进了屋子，一扇扇窗户（也）都已关上了，空旷的田野里的野花也垂下头了。而小草（却）无遮无盖（，）一丛丛、一簇簇挺立在田野上。
不管狂风多么强烈，暴雨多么可怕，它依然挺直身子（，）无声地站（立）在田野上。经过一场（场）暴风雨的冲洗，小草变得更加坚强了。（将小草与温室里的花朵、田野里的野花相比较，显示出小草那看似平凡无力、实则坚强有力的特点。
）我喜爱小草，是因为它有奉献的精神。只要对人类有益，它都会去做。如果能肥田，它甘愿被永远埋没，如果能铺成草坪，它甘愿让人随意踩踏，如果能发出光明，它乐于自我燃烧，它用自己的身子和生命的光彩装点了大地。
（以拟人手法挖掘出小草身上所投射出的奉献精神，歌颂它默默无闻对世界的点缀。）
平凡奉献、坚强不屈，这就是小草可贵的品格，我怎么能不爱它呢？我爱它，更爱具有小草精神的你们！（直抒胸臆，赞美了小草以及和小草一样坚强而乐于奉献的人们，但稍嫌仓促，不如改为：
我爱小草，更爱那些在困难中勇敢坚强，永不言败的人，他们从不弦耀自己，总是默默无闻地奉献着，使世界变得更加美丽！）
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