【三年级作文】难忘的“白雪公主”_
在家的时候，我老把我的时间安排得紧紧的，每当我沉溺在习题中，抬起头休息的时候，首先映入眼帘的便是那小巧的泥人——白雪公主。这是陈老师奖励给我的一个小礼物，虽然它并不是很精美，但是透过这个小泥人，我想起了那节难忘的课。
我记得那是在四年级。学生们很淘气。为了共同进步，老师设立了一个奖项来评选“优秀小组”。
经过大家的一致推荐，我们小组被评为“优秀小组”。老师立即做出承诺：给我们组的每个学生一份礼物！
过了一个星期，在一节班会课上，陈老师带了一个黑色塑料袋，迈着与以往不同的步子，神秘地走进了教室。同学们看着老师反常的表现，都互相猜测着老师口袋里的东西。忽然，有位同学高声叫道：
“会不会奖给‘优秀小组’的礼物呀？”顿时，声音戛然而止，有的同学表示同意地点了点头，有的同学拍了拍脑袋瓜：“咦，我怎么没想到啊！
”更多的同学则把目光投向了陈老师。陈老师笑了，笑得好灿烂，大家都领会到了陈老师的意思——这就是奖给“优秀小组”的礼物。
陈先生打开塑料袋，从里面拿出一个长方形的盒子，用文具包起来。老师把文具剥开，每个人都看到了另一个。老师又打开了第二张信纸，但我们看到的还是一张信纸，唉。
当老师打开第二个时，他显然放慢了速度，故意卖掉了诉讼。我们以为能看到礼物，但我们看到的是一封信！“老师，老师，你是怎么学会这个把戏的？
”当一位同学突然说出这句话时，全班同学哄堂大笑。但此时，陈先生又开始剥第四个。大家很快停止了笑，屏住呼吸。
30多双眼睛盯着老师手中的盒子。老师小心地剥去信头。我们终于看到了盒子的真实面目。
多么“艰难”的等待！老师拿了奖，微笑着向我们走来。因为当时我是队长，老师给了我一个“白雪公主”，其他队员给了一个“侏儒”
两年过去了，这“白雪公主”一直守在我的书桌上，伴随着我的学习。每当我心情杂乱的时候，我就拿起它，放在手里把玩，不一会儿，烦恼都抛到脑后了，接着有是一个灿烂的笑容……
年小学三年级优秀作文 白雪公主”
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