我是一个爱管闲事的孩子。
我是一个爱管闲事的孩子，当时是在二年级的时候，一个同学告诉我的，我听了“爱管闲事”这几个字还火冒三丈。
那时，我可是班里最爱管闲事的学生。
我们班里的语文课代表，每次上学都是迟到几分钟。并且语文老师每天都会批评语文课代表迟到，不能按时将语文作业收齐。但是，有一次，语文老师直接没有要语文课代表收作业，而是直接让我收的作业。
那天，同学们说：“课代表太不称职了，还不如一个普通的学生呢！”于是我收齐了作业，累的我气喘吁吁的。
清点完人数后，我发现李同学的作业没有交上，我赶忙去催李同学交作业，但是发现她一个字都没写，我就批评了她。之后我顾不上休息就把作业交到语文老师的办公室，语文老师说：“这次多亏你了。
”说完就把一块糖塞到了我的手里，说：“这是你的奖励。”我听完心里美滋滋的。
又有一次，英语老师去开会。交代给英语课代表，让她给我们听写第七单元的单词。课代表听写到一半的时候，突然肚子疼了起来，我就连忙自告奋勇的说：
“我帮你给大家听写吧。”接着我就给同学们听写起单词来。“叮铃叮铃。。。
下课铃响了，同学们异口同声的说：“你真好，为了感谢你，请收下我们的巧克力糖吧！”我顿时感觉到心里暖暖的，似有一股热泪从眼睛里流出。
我就是一个这样“爱管闲事”的孩子。老师表扬我，同学们感激我。那么，我这样“爱管闲事”到底是好还是不好呢？
评语：本篇文章叙事结构很完整，并且起承转合俱全，是一篇不错的文章，但是在一些措辞、写话方面有些啰嗦；另，文章中用了较多的四字成语或词语是很值得表扬的地方，但是，平常学习过程中学到的修辞和写作手法却用的较少，须以后多加练习。
作者：付之涵。
批阅老师：赵老师。
我是一个懂事的孩子。
有一次，妈妈生病了，我非常着急，心想一定要让妈妈的病快点好起来。
就赶紧帮着妈妈去拿药，妈妈吃了药稍微轻松了一点。但我看妈妈的样子还是很难受。我就用湿毛巾给妈妈敷额头，又用体温计给妈妈量体温。
到了中午妈妈还是在发烧，心想：妈妈病了总不能让妈妈给我做饭啊！于是，就开始学着妈妈样子做饭，吃饭后又去给妈妈请了医生，医生说：
“你妈妈没什么大碍，只要多加休息就好了，不用再吃药了。”听后我才放下心来。晚上的时候我一直都陪着妈妈说话，逗妈妈开心。
第二天，妈妈醒了说：“宝贝女儿，你是不是为了照顾我一夜都没有去睡觉啊？”因为怕妈妈担心，于是我骗妈妈说：
“我睡过了。”妈妈问：“真的？
”我低了头回答：“嗯。”妈妈又问：
“那么为什么你眼圈都黑了？”我哭着说了实话，告诉妈妈前一天晚上我确实没有睡觉。然后，我连忙向妈妈道歉说：
“妈妈对不起我撒谎了。”妈妈说：“没关系，你已经很懂事了，你能这么照顾妈妈，妈妈已经很开心了。
”我问：“妈妈，我真的懂事了吗？”妈妈肯定的说：
“我的女儿真的长大了！”
听后，我一下开心起来，这是我第一次听到妈妈夸我懂事了。之后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸抱着我，拍了拍我的头说：“我的孩子长大了”。
评语：本文章能围绕一中心展开的故事，而且叙事有序，环节相扣对三年级来说已经实属难得。只是在有些词语措辞上前后颠倒，且搭配不当，以后还需多加改进。
作者：李艺微。
批阅老师：赵老师。
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