小学生三年级日记烧开水。
啪”，炉子点燃了。火吐着舌头张牙舞爪的。
朝锅扑过来，水面依旧平静。过了半分钟，油开始慢悠悠地飘动，打转。油转动的越来越快，像一位位跳芭蕾舞的小姐，转呀，转呀！
飞快的转！锅底渐渐地出现了成群结队的气泡，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。“珍珠”越来越大，但没有一个是“二合一”的。
这时，一颗颗豆大的气泡摇摇摆摆的浮上水面，它们并不马上破，而是大摇大摆的“逛逛”才消失。水汽沿着锅沿徐徐上升，成了一朵巨大的“莲花”。水面开始疯狂起来。
豆大的气泡从锅底喷出、爆发。可怜的它们没有第一批那么幸运，在“大街”上“走走”，而是刚一出生就**。发出“噼啪，噼啪”的声音，水开了。
大约五分钟了。“噼”，火被我这个“主宰”熄灭了。“气泡大军”溜得的可真快，像被扎破的气球一样，“呲”一下子消失的无影无踪。
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小学生三年级日记
今天，我和朋友在外面玩，朋友就问了我一个很有趣的问题。他朋友问我 东东，你知道1 1等于几吗？我笑着回答说 那还不简单吗，肯定是等于2啊！他瞬间笑了，他说 不对哟，1 1应该还是，等于1，你知道为什么吗？我疑惑地看着他，说 我不知道！你能告诉我吗？他说 当然能够，他指向两个沙堆，冬冬你看，那两个沙堆...
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小学生三年级日记五篇。篇一 今天的体育活动课可有趣了，崔老师带我们到操场，她让我们先沿着操场慢跑两圈，我才跑到一半的时候她就已经抄近道跑到我们前面了，我用尽全身的力气奋力追上她，然后我们就一起并排跑着，我们跑的时候有说有笑，转眼间两圈就跑完了。然后老师征求大家的意见，同学们提出要跳长绳的要求，崔老师...
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导语 假如家长能以日记的形式把孩子成长的点点滴滴滴记录下来，并常常读给孩子听，让孩子在感受快乐的同时明白 这些趣事如果不及时记下来就会忘记的。从而激发他写日记的愿望。篇一 奶奶受伤了，不能下床走路，大姑就逗奶奶说 你能从二楼走到楼下，我就给你两万块钱！爷爷听了马上接着说 素梅，我背着你下楼吧！惹得大...