（用合适的关联词，把句子写具体。）
2)写一句话，句中至少用上下面的三个词语。
欢声雷动坚持比赛刻苦胜利。
6．填空 5分。
1)这一学期，我们已学习了许多有关动物的课文。
等。其中最令我感动的动物是因为。
2)请写一句关于学习的名言。
7．排句成段，在括号里填上序号。 3分。
）它尾巴一摆就游跑了，我可差一点掉进水池里去。
）我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
）有一次，一条银白色的小金鱼游到我的身边。
）我上幼儿园时，每天都到邻居湘湘家玩。
）我探着身子，伸手想捉它。
）他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、黑的。
三、阅读短文 35分。
一）梅兰芳练功（节选） （17分）
一次，吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳，上面放一块砖，让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上，并要求一次要站一炷香的时间，中间不准休息。开始，梅兰芳一站到那么高的地方，心里就很慌张，站一会儿腰又酸，腿又疼。
梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。
练了一个秋天，梅兰芳的跷功大有长进，吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足，想方设法要使自己的跷功更上一层楼。
冬天，他自己浇了一个小冰场，踏上高跷，在冰场上跑。那光滑的冰面，不要说踩高跷，就是在上面走路，也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。
每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。吴先生看见后，劝他休息几天。梅兰芳说：
“先生，您不是常说，练功练功，一日不练三日空吗？”吴先生听后不住地点头。
正是凭着这种顽强的毅力，梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。
1. 在文中找出下列词语的反义词。3分。
退步结束批评。
2. 联系上下文理解词语。 4分。
硬是。慌张。
3. 用直线划出梅兰芳刻苦练功的句子。3分。
4. 梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼。
2分。5. 你是怎样理解“练功练功，一日不练三日空”的？ 2分。
6. 梅兰芳从“不是学戏的料子”到成为“蜚声海内外的京剧艺术大师”，你从中悟出了什么？联系你的生活或学习说一说。 3分。
二）大眼睛的袖珍猴 （18分）
我的名字叫眼镜猴，你瞧，我这对圆溜溜的大眼睛，像不像戴着一副大眼镜？你知道吗我的身体小巧，只有老鼠那么大我的尾巴却足足有身体的两倍长，尾巴尖上还长着一蓬绒毛，多可爱呀！
我喜欢夜里出来活动，捕食昆虫或蜥蜴等为食。我的头能向左或向右转动１８０呢，我的耳朵直立，像两个听筒，所以视力和听觉都很棒。当我睡觉时，把两只大耳朵折叠起来，就不受干扰了。
我们眼睛猴的妈妈特别会照顾孩子，我小时候横躺在妈妈肚皮上，用爪子抓着妈妈的皮毛，把尾巴绕过妈妈的后背。妈妈的尾巴则穿过后肢托着我的身体，使我安全又踏实。妈妈还时常低下头朝我发出温柔的哼声，像唱催眠曲似的。
天黑以后，妈妈就背着我四处游玩和找吃的，我的童年太幸福了！
我们眼镜猴曾经分布在地球的大部分地区，可惜现在只有菲律宾群岛上仅剩的数百只了，希望人们好好保护我们啊！
1. 在文中填上合适的关联词。 2分。
2. 填上合适的词语。3分。
的童年的听觉的眼睛。
3. 眼镜猴的视力和听觉都很棒，是因为。
4. 用曲线划出眼镜猴妈妈照顾孩子的句子。 2分。
5. 换一种说法，使句子意思不变。 2分。
我这对圆溜溜的大眼睛，像不像戴着一副大眼镜？
6.眼镜猴成了动物园里的新朋友，请你帮助动物园的工作人员给眼镜猴写一块简介牌，使游人们能认识和了解它。 5分。
7.你还知道哪些珍稀动物？（至少写2个） 2分。
四、作文 30分。
题目：妈妈夸我真。
提示：（1）把题目补充完整，横线上可以填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。
（2）通过一件事，写出妈妈夸我的原因，把事情写清楚、写具体，字数在左右。
戬浜学校陶丽霞。
2024年12月
班级姓名成绩___
一、写字端正，卷面整洁。5%
二、基础与运用。30%
1、 读读写写显身手。（5%）
xīn xínɡ diàn yǐnɡ bù jǐn yǒu shēnɡ yǒu sè,r qiě hái yǒu xiānɡ wèi.
2、 比较组词练眼力。（4%）
换轧诀哄（ ）
焕轨决洪（ ）
3、 小试牛刀来写词。（10%）
1）肃然名列窃窃自自
2）描写“多”的：成千上万。
3）描写景色的：山清水秀。
4、回忆课文填一填。（5%）
1）我学会了写信，用用让自己的心和别人的心，贴得紧紧、紧紧……
2）麦布里奇发现。
3）**真正懂得了：“学问学问的道理。
4）海底真是的世界！
5、妙笔生花来写句。（6%）
1）续写句子。（4%）
例：今年的稻子长得特别好， 稻穗沉甸甸的 。
今天的天气可真热。
例：站在瀑布脚下仰望，瀑布就像一座珍珠的屏 。
湖水平静极了，犹如。
2）选词造句。（2%）（任选一组带点的关联词）
旅行家树既能生长在肥沃的土壤里，也能挺立在贫瘠的土地上。
歌刚唱到一半，观众们就拍起手来。
三、阅读与理解。35%
一）梅兰芳练功（节选）17%
一次，吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳，上面放一块砖，让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上，并要求一次要站一炷香的时间，中间不准休息。开始，梅兰芳一站到那么高的地方，心里就很慌张，站一会儿腰又酸，腿又疼。
梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。
练了一个秋天，梅兰芳的跷功大有长进，吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足，xiǎnɡ fānɡ shè f要使自己的跷功更上一层楼。
冬天，他自己浇了一个小冰场，踏上高跷，在冰场上跑。那光滑的冰面，不要说踩高跷，就是在上面走路，也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。
每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。吴先生看见后，劝他休息几天。梅兰芳说：
“先生，您不是常说，练功练功，一日不练三日空吗？”吴先生听后不住地点头。
正是凭着这种顽强的毅力，梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于成为一名fēi shēn海内外的京剧艺术大师。
2024年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷
附一等奖获奖试卷 江桥小学章丽艳。2006年12月 班级姓名成绩 一 字迹端正 5分。二 基础训练 30分。1 看拼音写句子。4分。zhu bi l n zh w i ti n c i de y n yu n,y ng b sh ng de j ng l w i gu n zh ng li xi l...
2024年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖
附一等奖获奖试卷 江桥小学章丽艳。2006年12月 班级姓名成绩 一 字迹端正 5分。二 基础训练 30分。1 看拼音写句子。4分。zhu bi l n zh w i ti n c i de y n yu n,y ng b sh ng de j ng l w i gu n zh ng li xi l...
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