2010——2011学年度第一学期期末考试。
小学三年级语文试题。
完卷时间60分钟满分100分）
一、积累与运用能力（60分）
1、拼写词语。（8分）
zhēng gān wū rǎn qín fèn zhì huì
tǔ rǎng nú lì shǒu zhū dài tù
2、用“\”把带点的字不正确的读音划去。（4分）
春笋（sěn sǔn） 复杂（zá zhá）温暖（luǎn nuǎn） 剥皮（bāo bō）
侵犯（qīn qīng）窜出（cuàn chuàn）竞争（jìng jìn）匀称（chèn chēn）
3、比一比，再组词。（8分）
既壮缓及（ ）
即状暖级（ ）
4、在括号里填上反义词，把词语补充完整。（6分）
将（ ）将（ ）有（ ）有（ ）一（ ）一（ ）
）出（ ）归深（ ）浅（ ）辞（ ）迎（ ）
5、选词填空。（4分）
奇怪古怪。1）这些（ ）的自然现象，还有待于进一步研究。
2）这个人的脾气很（ ）大家都不愿意跟他接近。
鼓励鼓舞。3）雷锋精神永远（ ）着我们前进。
4）比赛之前，黄老师（ ）我说：“你一定会取得好成绩。”
6.给下面句子中加点的字选择正确的解释。（3分）
深：a、从上到下或从外到里的距离大，很“浅”相对。
b、距离开始的时间很久 c、颜色浓。
①妈妈今天穿了一件深红色的毛衣，看起来真漂亮。（
②夜深了，老师还在工作。（
③海水有深有浅。（
7、不改变意思，将句子中带点的词换个说法，写在括号里。（4分）
1）雪儿，你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。（
2）1940年，德国法西斯攻占了法国首都巴黎。（
3）太阳爱勤劳的人。
4）乐山大佛是一件宏大的艺术珍品。（
8、用线把词语连起来。（4分）
河水飘香寄托香味。
树木甜蜜散发理想。
瓜果发芽滋润世界。
花儿流淌传遍歌喉。
9、按要求写句子。（4分）
（1）把句子补充完整后，使它更加具体。
的天空升起了的月亮。
（2）照样子改写句子。
例：这朵花不漂亮吗这朵花漂亮。
这次玩得不是私服开心吗？
10、用修改符号修改病句。（6分）
1）我们要经常关怀集体。
2）妈妈买衣服去商店。
3）我送给小红同学。
11、把名句补充完整。（9分）
1）发愤识遍天下字苏轼）
2）博学多识王符）
3）好奇心造法朗士）
4）蜀道上之难李白）
二、阅读与理解能力。（20分）
一）课内阅读。（10分）
1、默写古诗《元日》，并回答问题。
这首诗是代诗人写的。“元日”是指曈曈”的意思是。
二）课外阅读（10分）
潮。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山（崩蹦）地裂，好像大地都被震得颤（zhàn chàn）动起来。
霎时，潮头奔腾而去，可是余波还在（慢漫）天卷地地涌来，江面上依旧风号（háo hào）浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。
1.用“/”划去括号里用的不正确的字或音节。（2分）
2．读短文，根据意思写出词语。（3分）
形容声音很响。
形容潮势很大。
天地随着风浪翻卷。形容波涛无边无际地涌来。
3．本文从方面来描写大潮来时的壮观景象。（3分）
4．从文中找出与“好像”相同的词语两个2分。
三、习作表达能力，只选一个题目写。（20分）
1、我们班里的新变化。
提示：升入三年级了，你一定发现了许多新变化，请从中选择自己感兴趣的内容写一写。注意要把想写的写清楚，语句通顺，字迹工整，不写错别字。
2、我爱家乡的。
提示：把题目补充完整，然后写一段话。
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