三年级下册语文日记作文

发布 2024-01-28 17:54:42 阅读 3376

篇一:我学会了跳绳。

在我小的时候,那时我还不会跳绳。每当看到别人跳得很好,我就羡慕得不得了。我心想:如果,我也可以跳得那么熟就好了。于是,我下定决心向别人学习。

我一回到家,就让姐姐教我跳绳。姐姐说:“好吧!

”于是,我们就开始练跳绳了。姐姐先让我从基本功练起。她说:

“你先练双脚跳吧!”于是,他给我做了一次试范。然后,他让我试一下。

我以接过跳绳就跳了起来。但那时,我还没跳几个就被绳给勾住了。重复了许多遍却都是这样。

我就急了,不想学了。姐姐说:“跳绳不是一下就能学会的,要经常练习才行。

于是,我每天都练习,经过两个月的努力,我终于学会了双脚跳。也跳得像姐姐一样好了。有时,我和姐姐比赛,我还能赢呢!

姐姐说我有进步。她又教了我单脚跳、倒跳。

后来,我和姐姐比赛,他叫我的跳绳方法,有时我都可以赢她。姐姐最后说:“我没什么好教你的了。”

我从那一次学习跳绳过程中,明白了一个道理。不会的要刻苦学习,遇到困难,不能退缩。要虚心向别人学习,只要刻苦了,就能学好。

篇二:我爱小草。

一说小草来,我就很自然地想起白居易的著名诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

春天回到了人间,万物复苏,大地一派生机。小草也偷偷地。

站出来一下子,铺满了大地,举目远望,一碧千里。他们挺着嫩绿的身子,随风摇动。那么柔软,那么耀眼。小朋友们在草地上追逐游戏打几个滚,踢几脚球,玩的多么乐意。

天涯何处无芳草!”在田野,在森林,在草原。到处都有草,一阵秋风吹过,小草渐渐枯黄了。篇三:爸爸妈妈对我的爱。

一提到父母,我就想对他们说:"爸爸妈妈,我爱你们。记得有一次星期天的晚上,我开始睡觉了。

在睡觉的时候,到处是蚊子,叮的我痒死了,然后我叫爸爸,爸爸连忙起床来点蚊香,拿白花油给我抹,到处拍蚊子,忙得满头大汗,累的爸爸有气无力说:“应该没。没有什么蚊子了。

”然后我们又睡起觉来到凌晨五点多,窗外的蚊子又进来凑热闹。爸爸看见了蚊子,火冒三丈的起床来,像疯子似的拍蚊子,外面的蚊子好像没把爸爸当做一回事,叫来好几个兄弟来烦我们,妈妈也拿起电蚊拍来打,两个疯子累的气都快喘完了。爸爸妈妈为了我的安宁,整整拍蚊子拍了一夜。

他们被蚊子叮了很多口,不想被蚊子叮到我一口,而我还在安安心心的睡着很舒服。

爸爸妈妈为了我不被蚊子咬到,而忙二十多分钟,真是世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝啊!篇四:一堂生动的造纸课。

星期一上科学课的时候,陈老师对我们说:“这节课老师教你们了解一下我们平时用的纸是怎么造出来的,你们可不要小瞧它,它可是我国的四大发明之一哟!如果没有造纸术的话,我们现在还像古人一样,把字刻在竹板上,那我们可要推着车,驮着书来。

上学了。”接着,老师又问我们:“你们知道是谁发明造纸术的吗?

”同学们异口同声地说:“蔡伦。”“那么你们知道蔡伦是怎么造纸的吗?

”听了老师的话,我们议论纷纷,大家七嘴八舌,有的说知道,有的说不知道,陈老师见了,笑着对我们说:“那就让老师来教你们怎么造纸的吧!”

说完,只见陈老师先拿来一个杯子,在里面灌上清水,接着拿来一大把纸屑,然后把纸屑放入杯子中,将它搅拌成稀浆状,再把它捞出来,放在毛巾上摊开压平,就这样,一张“纸”就造成了!只是这张“纸”很粗糙,和我们平时用的纸大不一样,但造纸的原理和方法却是一样的。

陈老师拿着这张刚刚造出来的“纸”对我们说:“老师刚才给你们演示的只是一个造纸的原理,要经过很多很复杂的工艺,才能造出一张光洁、平整的纸。”听了老师的话,我们知道了:

以后要节约用纸。

科学课真有趣呀!篇五:董永公园。

今天是一个阳光灿烂的日子,我和爸爸妈妈去董永公园玩。一进门董永公园的大门,就能看到一座高大的假山,假山上长着许多花花草草,一颗颗小草就好像是从梦中醒来,破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。假山的下面有一个小池塘,池塘里面有许多欢蹦乱跳的小鱼和圆溜溜的鹅卵石,鹅卵石颜色样样齐全,有金黄色、浅绿色、翠绿色,还有白色的,好看极了!

小池里还种着许许多多的荷花,一枝枝亭亭玉立的荷花像一个个披着轻纱在湖上淋浴的仙女,含笑站立,娇羞欲语。

向前走,还有一个巨大的饭山,饭山上面长着几棵大树,那郁郁葱葱的树木像身穿军装的卫兵,威武的挺立在饭山的山顶。山顶花朵群芳吐艳,地上全是毛茸茸的小草,像铺了一层绿油油的地毯。

董永公园真美呀!

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