三年级古诗诵读内容

发布 2024-01-29 05:49:43 阅读 7152

中华古诗文经典诵读。

三年级)进步小学。

2024年2月。

目录。一、《小学生必背古诗词75篇》

1.九月九日忆山东兄弟 1

2.望天门山 1

3.饮湖上初晴后雨 2

4.所见 2

5.咏柳 3

6.春日 3

7.游子吟 4

8.古朗月行(节选) 4

9.清明 5

10.江南春 5

11.池上 6

12.江上渔者 6

13.三衢道中 7

二、补充部分。

1.临江仙 7

2.座右铭 8

3.天净沙秋思 9

4.卜(音“补”)算子 9

5.木瓜 10

6.中华传统美德格言 10

第一部分:《小学生必背古诗词75篇》中要求三年级背诵的篇目。

原文独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

译文】我独居他乡举目无亲,每逢佳节更加思念亲人。遥想兄弟们正在登高望远,都插上茱萸独少我一人。

原文天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

译文】奔腾的江水把天门山冲开,碧绿的激流在此稍作徘徊。两岸的青山相对险峻巍峨,一叶小舟从太阳旁边驶来。

原文水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

译文】波光粼粼晴天时景色旖旎,山色迷茫烟雨中更显得神气。若把西湖比作那美女西施,淡妆浓抹她总是那么美丽。

原文牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

译文】牧童悠然自得地骑在牛背上,动听的歌声把整片树林**。听见树上的知了声想去捕捉,悄悄站在树下突然停止歌唱。

原文碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

译文】高高的柳树像是用碧玉雕成的,柔软的柳枝像丝带一样飘摇。不知这纤细的柳叶是谁裁剪出来的?啊,二月的春风好像灵巧的剪刀。

原文胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

译文】风和日丽寻访美景来到泗水之滨,无限的风光和景物显得焕然一新。随便就可以领略到东风的面容,满眼的万紫千红都呈现出春光。

原文慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

译文】慈爱的母亲正飞针走线,为远行的儿子缝制衣衫。临行之前缝得又细又密,担心孩子迟迟不能回还。谁说小小草儿的赤子心,能够报答春天的光辉呢?

原文】 小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐。

译文】小的时候不认识月亮,总把圆月称作白玉盘。又猜想是瑶台的仙境,飞到空中挂在云彩间。月中的仙人垂着双脚,桂树长得多么繁茂。白兔捣成了仙丹灵药,请问送给何人去品尝?

原文清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

译文】清明时候又赶上细雨纷纷,路上的行人心情更加愁闷。想打听一下哪儿才有酒店,放牛娃指指远方的杏花村。

原文千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

译文】江南春天处处黄莺鸣啼叶绿花红,水边村庄山麓城郭酒旗迎风飘动。南朝遗留下来的四百八十多座寺庙,有多少楼台都笼罩在云雨风烟中。

原文小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

译文】调皮的小孩撑着一只小船,悄悄地到池塘深处偷采白莲。他不知道隐藏自己的身影,碧绿的浮萍留下了小船冲开的水线。

原文江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

译文】江面上来来往往的人们,只喜爱鲈鱼鲜美的味道。请看那一叶扁舟上的渔民,为捕鱼而在凶险的浪涛中搏斗着……

原文梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

译文】梅子快要成熟的季节却连日晴朗,我乘船到了小溪的尽头又走上山路。绿色的树阴还和来时的路差不多,此时又在山林中增添了几声黄莺的叫声。

第二部分:补充部分。

译文】滚滚长江向东流,不再回头,多少英雄像翻飞的浪花般消逝,争什么是与非、成功与失败,都是短暂不长久,只有青山依然存在,依然的日升日落。江上白发渔翁,早已习于四时的变化,和朋友难得见了面,痛快的畅饮一杯酒,古往今来的纷纷扰扰,都成为下酒闲谈的材料。

原文】无道人之短,无恃己之长。施人慎勿念,受施慎勿忘。

世誉不足慕,惟仁为纪纲。隐心而后动,谤议庸何伤。

无使名过实,守愚圣所臧。在涅贵不淄,暧暧内含光。

柔弱生之徒,老氏诫刚强。行行鄙夫志,悠悠故难量。

慎言节饮食,知足胜不祥。行之苟有恒,久久自芬芳。

译文】不要议论别人的短处,也不要夸说自己的优点。 施恩惠给别人,千万不要记在心里。接受别人的恩惠,千万不可忘记。

世俗的虚名,不值得羡慕;只有「仁」才是做人的根本法则。 做任何事情前,心里觉得安适,觉得不惭愧,然后才去做,别人的毁谤难道能中伤你吗?

不要让虚名超过事实,不炫耀才华,不卖弄聪明,这才是圣人所称道的。 处在污浊的环境中,贵在不被污浊所染。有才德的人,光芒内敛,只求内在充实,不求表面的虚荣。

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