2024年三年级上期数学期中测试试卷分析

发布 2024-01-30 07:35:07 阅读 2584

耿楼小学。万梅。

一、试卷**。

本学期三年级数学期中试卷,应该说涉及的范围比较广,考察的内容也比较丰富,题量适中,难易适度。依据课标,尊重教材。考试内容涵盖了这几个单元,时分秒的认识,长度单位,质量单位,万以内加减的口算和笔算,倍的认识等等,总体上来看,本次考试达到了预期的效果。

现对三年级数学学科期中试卷质量情况做如下分析:

二、考情分析。

本次测试,三年级共有31人参考,平均分74.48,及格的人数是人25,及格率80%,优秀率45%。

本套考试试题分四大项,即基础知识的考核,综合运用能力,笔算能力考核。

三、试题分析。

第一大题是填空题,考查内容较为全面,包括万以内加减运算,长度单位,质量单位,时分秒的单位的填写。有一定的灵活性。

错误率高的是第6小题,时分秒的运算,这部分学生需要加强日常积累,和加强学习。今后有待提高。

第二大题连一连,考察内容主要考查学生的运算能力。错误率低。

第三大题判断,考查内容包括时分秒,长度单位的认识与理解,万以内的运算,倍的认知,错误率高的是长度单位的认识,日长生活中需要加强实践。

第四大题选择题,考察内容有倍的认识,时分秒,长度单位的认识与理解,万以内的运算,错误率高的是第4小题,学生审题不仔细。时间与长度单位运算结合起来,做题方法没有掌握。

第五大题计算题,分为3部分,第一部分是口算,错误率低,两位数加减的口算,难度低。第二部分是笔算加验证,学生整体掌握还可以,个别学生忘记进位相加和退位相减。第三部分,在竖式上填上缺少的数字,有一定难度,一些学生错误率高,需要多加练习和思考,动脑。

第六大题改错,给竖式改错,基本都能改对,检验学生的动手,纠错能力。

第七大题解决问题,这种类型题目,较为简单,内容丰富,包括时间的运算,路程的运算,估算。对于估算,检验学生具体问题具体分析的能力,对这道题,有些学生不太理解,需要多加训练。最后一道分配方案的题目,错误率高,部分学生对分配方案题型,理解不透,没有掌握,需要后期多加练习。

1从本次学生答卷情况来看,虽然学生的笔算能力还可以,但学生的基础知识掌握得还不够扎实。在今后应在基础知识掌握的前提下多练。提高学生的准确率和做题的速度。

四、今后努力的方向。

1、进一步加强对基础知识的训练,特别是优秀的学生,开阔其知识面,还有对学习感觉有些吃力的学生,提高其学习兴趣,尽快赶上来。

2、对于后进生,可以通过好的学生,来帮助这批学生。

3、提高课堂趣味性,绝不把当堂课需要掌握的知识放到课下去。

4、在平时做作业的时候,要渐渐的培养他们认真审题的习惯。

5、加强数学与实际生活的联系,增强学习数学的兴趣。

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