小学三年级上学期期末作文复习

发布 2024-02-03 20:00:02 阅读 5127

小学三年级作文期末复习资料。

一、把词语补充完整。

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二、填写句子。

1、草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。(仿写)

农贸市场上摆满了各种各样的水果散发着阵阵清香。

2、一朵朵花就像一张张笑脸。(可爱的红艳艳的)(把词语放到句子里恰当的地方)

3、小亮仔细参观了小兔的耳朵、嘴巴和眼睛。(修改病句)

4、草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。(用斜体词语说一句话)

5、春天,那细细的柳条轻轻地摆动,就像用打比方的方法)

6、芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了。

三、阅读短文,回答文后的问题。(11分)

太阳花。我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种普通的花。

太阳花的茎有红色的,绿色的,那茎很嫩,似乎用手艺掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别,小而厚,叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。

花朵并不大,多层的花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是俏丽,真讨人喜欢。

我喜欢太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹,雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的,只要掐一枝小小的茎,插入泥土里,不就就会生根、开花。

1、 这篇短文共有___个自然段。第___自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。

2、 从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。

3、 短文第自然段分别写了太阳花的和。

4、 因为太阳花所以我十分喜欢它。

四、片段积累关。

1、“当时,我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书,只能抄一课学一课。

我们多么渴望有一本印好的教科书啊!”

a、用“__划出本段的中心句,并解释“渴望”的意思。

b、根据你的想法任意仿写。

c、以“今天我们的学习条件非常好”为开头仿写。

2、你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?请填写下列表示动作的词语。

别看李俊杰的个子矮,可是每次扫除,他擦的玻璃最干净!你瞧他敏捷地着椅子上了桌子,又从桌子上( )窗台。他先用一块干布( )了掸玻璃,然后再( )一块潮湿的抹布,( 着脚,一只手( )住窗框,一只手从上到下用抹布( )玻璃。

3、在以下横线上填上合适的词语或句子。

1)在我七岁的时候,有一天下午,妈妈很早就去上班了。可是,到了下班的时间,妈妈还是没有回来。太阳屋子里越来越黑,我打开所有屋子的灯,屋子里一下子亮堂了。

我的肚子这时候也“咕噜咕噜”地叫起来。我想:。

我正在做饭,突然听到了门外“咚咚咚咚”的脚步声,我再看看外面我莫非是?……我地走到门口,从门缝里往外瞧:一个黑影儿正朝我们家走来。

影子越来越近,我的头发,头皮也。我顺手拿起我的打狗棒——一根只有一米多的小木棒,地站在门后,等着“坏人”的到来。就在这时候,突然传来了妈妈的声音:

“。原来是妈妈回来了。

真是呀!我摸摸脑门儿,才发现自己的头上、脸上、身上,衣服也。打开门儿,妈妈进来了。看到我的狼狈样儿,再瞧瞧我手里的小木棍儿,妈妈不由得笑了。我也。

2)星期一,老师发下考卷,看着考卷上写着鲜红的89分。我失望了,似的,脑袋,。放学了,同学们,飞出教室,而我却。

回到家,妈妈就问我的成绩,“我……我……”我支支吾吾地说不出一句话来,喉咙里。妈妈很着急大声说;“?我很害怕,心就像。

我小声地说:“我考了89分。”我的心里像,好紧张啊!

我怎么也想不到,妈妈轻轻地说:“没关系,只要努力学习,一定会考出好成绩。”我心里高兴极了。

一听到这句话,我的心里就像。

3)我拿来一个洗衣服的大盆子,装满水。倒进适量的洗衣粉,就去看了一小会书,,我想:浸泡了这么久,应该可以了。

我就把脏衣服倒进去。我洗衣服上最难洗的部位———衣领。我先用手洗,我用力地,搓洗了一会儿。

我一看,怎么衣领上的汗迹还没洗去?我不想洗了,可是这样会给妈妈增添负担的,我还是得坚持下去。我用那小小的脑袋仔细想:

我拿起刷子用力地刷,效果果然比手洗好。一个最难对付的“敌人”已经被消灭了,还有一个“难敌”——衣袖。我还是用回原来的方法——手洗。

我一看,呀,这么脏,。我吃力地搓洗,不用多久就洗完了。难题已解,接下来就简单了。

到了漂洗的环节,我把脏水倒掉,换上清水。我先漂洗了一遍,我怕不干净,就漂洗了一下,把它拧干,拿来一个衣架,把它挂在阳台的钓竿。

五、习作乐园显身手。

1、写请假条。 吴娟的爸爸要去上海出差,不能参加1月26日的家长会,他给张老师打**没打通,于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条,格式要正确。

2、你一定经历过不少事情,有愉快的,有难过的,有感到委屈的,还有……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。题目自拟。

3、学习了《美丽的小兴安岭》一课,我们深切的感受到作者对小兴安岭的喜爱之情。其实我们的家乡也很美,那就选取家乡的一处美景写一写吧!

4、每个小朋友都有自己喜欢的玩具,它是什么样子的,怎么玩法,请你写下来。

5、题目:我喜欢的___要求:⑴选择你最喜欢的一种小动物来写,并把题目补充完整。⑵按序写清楚小动物各个部位的形状、颜色等,及其你喜欢的原因。

6、题目:感谢 (提示:我们有太多的人要感谢。感谢父母和老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择。

一、两件事情表达你内心的感谢。)

7、在你成长过程中,身边一定出现过不少令你印象深刻,让你喜欢的人;在你的学习和生活上,也一定发生过一些新奇、有趣的事;节假日期间,你和家人又是如何度过的……你最想告诉大家什么呢?请你选择一个话题写下来,和大家分享吧。写的时候,注意要把你最想表达的意思写清楚哦。

8、一学期下来,你是不是比以前有了进步,取得了一些成绩?是不是比以前懂得更多的道理了?也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。

你愿意向别人介绍自己吗?请你以〈〈_的我〉〉为题,写一篇文章向别人介绍自己。

9、在生活中,你一定有很多好朋友吧!提起笔来,给大家介绍介绍,你的好朋友是谁?他(她)长什么样儿?

你们是怎么成为好朋友的?你们经常在一起做什么?注意把文章写通顺,不写错别字,不少于。

10、在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于。

11、题目:欢欢的故事森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天……有什么故事发生呢?请你继续写下去。(要求:

先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧!看谁编的故事最有趣。)

12、我们身边有许多熟悉的人,如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学……他们身上有许多值得写的事,选择一个你喜欢的人,把他的一件事写下来。

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