三写景秋意浓。
金色的九月，秋高气爽、瓜果飘香、叠翠。
流金，到处一片生机勃勃的景象。
我们一群孩子唱着跳着笑着来到花园里、
来到草地上……一行大雁从我们头顶飞过，一会儿排成了“人”字，一会儿排成了“一”字，唱着欢快的歌儿向南方飞去。池塘边，小花蛇、小青蛙们赶着去和小伙伴们玩耍，因为过不了多久它们就去冬眠了，它们会有好长一段时间不能见面了。公园里，红的、黄的、蓝的、白的菊花竞相开放，引得蜜蜂嗡嗡吟唱。
果园里，红彤彤的的苹果像小朋友们的一张张笑脸；黄澄澄的梨像一串串金色的铃铛挂满枝头，果树爷爷乐地笑弯了腰，好像在说：“欢迎光临”。田野里，一眼望不到边的高粱像一把把燃烧的火炬，不远处，农民伯伯正将一箱箱的果实运上车，脸上洋溢着幸福的笑容。
满山遍野的树叶格外引人注目，五颜六色的相互交映，甚是好看，就连落叶也哼起了动听的歌儿：“刷刷、刷刷……”铺出一条条金色的小道，第1页共2页。
远远望去，就像一幅美丽的油画。
我喜爱秋天，因为它是多姿多彩的、温暖。
的、丰收的、更是充满诗情画意的！
三年级：杨馨童。
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2024年四年级作文 秋意浓
秋意浓。秋意浓。我走过了纯洁的冬季，艳丽的春季，火热热的夏季。现在又来到了果实累累的秋季。秋风扫过，树叶纷纷落下来了，有的像鸟儿展翅飞翔，还有的像蝴蝶翩翩起舞，地上满是落叶，给大地铺上了一层地毯。这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。还有...
三年级写景作文指导
三年级作文复习指导 三 写景作文。一训练目标。仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。二训练指导。1 写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律 或定点环顾，或边走边看。描写时也应该 顺其自然 2 写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征...
三年级上写景作文
美丽的南湖公园。作者 王庆超。我的家乡在唐山，南湖公园是我家乡风景最美的地方。春天，南湖的湖水被小燕子叫醒了，湖面厚厚的冰块开始融化了，春天来啦，大家快醒来了！小草一个接一个地从地里探出头来，好像在比赛一样，柳树也抽出嫩绿的枝条，上面长满了绿茸茸的叶子。夏天，南湖的湖水绿的像一块翡翠，在阳光下，湖面...