三年级我有想法作文

发布 2024-02-04 06:30:00 阅读 6451

我们学校的校门口,不管刮风下雨,四处可见三无产品的小商小贩。有卖麻辣烫的、有卖煎饼的、有卖竹粽的,花样百出。

放学了,同学们蜂拥而来一起来到“小吃街”。她拿出丨元指着给我炸这个,他拿出2元给我做这个,同学们你挤我碰,生怕小贩们不给自已做。买到的同学狼吞虎咽地吃起来。

我也被这种“小热闹”吸引住了,拼命地挤到人群中。一种刺鼻的煤烟味围着我让我顿时无法呼吸咳嗽几声。还有呛人的麻辣味,真能吃吗?

对面吆喝的臭豆腐老远就闻到它的臭味。小贩看我老半天无法选择,开口道:“你到底要不要,不买就走开点,打扰我做生意。

看了这么久,闻了这么久,不买好像有点对不起他们。给我来串干子吧!我一边吃一边回家,路上随处可见同学们扔的横七竖八的竹签、沾满红油的塑料袋、插着吸管的塑料杯、揉成一团的纸等。

看到这一切我有个想法,想对小商小贩们说:“你们只顾自己的腰包,全然不知破坏了我们学校的美好环境,损坏了我们的身体健康,甚至堵塞了交通。这样真的好吗?

你们这些三无产品真的合格吗?你们有有关部门发的健康证吗?

我建议同学们真的不要去买,也肯请有关部门赶快赶走这些小贩们,还我们一个整洁、干净的学校。

我有一个想法,想给教室安一个冷暖的空调。

夏天,班级热得要很。同学们头顶上装着风扇,但屋里还是很热。有的同学大声叫道:

“发热啊!热死啦!”教室里突然变得吵吵闹闹的,就像菜市场一样。

老师头顶上没有风扇,她额头上不停地冒汗,但还是安慰我们:“我知道大家都很热,就再忍一会儿,心静自然凉。“听了老师的话,教室里忽然变得鸦雀无声,我们都安静下来听老师讲课。

虽然很热,但老师从没有停止过讲课。我感受到了老师的辛苦,也看到了老师的坚强,心想:“要是有一个空调就好了,这样老师就不那么辛苦了。

冬天,寒风阵阵,教室里冷飕飕的。同学们禁不住搓搓手,跺跺脚。有的同学还嚷嚷:

“好冷啊!”老师把靠近同学们的窗户关得严严实实的,生怕外面的冷风马同学们冻着。只有一扁窗是开着的——靠近讲台的窗户,老师说是为了空气流通。

老师不怕冷吗?不是,虽然在讲课中,老师的脸被冻得红红的,但是依然微笑着讲课。这让我们感受到课堂的有趣和老师的温暖。

我有一个想法,在教室里装一个调节冷暖的空调,让教室四季如春。

自从我们学校搬到新校区后,校门前就开始卖小吃了。有卖火腿肠的、卖饼子的、还有卖糖葫芦的……

一放学,同学们就兴冲冲地往小吃摊跑去。一到小吃摊前,就闹哄哄的,有的被同学挤得哇哇大叫,有的拿到吃的狼吞虎吞……你瞧,地上到处都是垃圾呢!这边的草地上有一个沾满红油的袋子,那边的路上有一个插着吸管的塑料瓶,这边的大树底下还有几根横七竖八的竹签……每次门卫爷爷一扫完这些垃圾,没过一会儿,就又会来一堆垃圾。

门卫爷爷叫卖小吃摊的不要在这买,但是他们根本不听,不是在这买,就是在那卖。

这样使原本宽阔的马路,变得水泄不通了,严重地影响了来来往往的车辆和行人的出入,原本干干净净的马路,变得脏兮兮的了。卖小吃的不仅违反了交通规则,小吃吃了还让同学们不健康,有些同学吃了回去就肚子疼,有些吃了,不是肚子疼,就是生病发烧。

我想对卖小吃的人说:“你们不要在这里卖小吃了,在这里卖小吃,严重影响了交通,你们卖得食品又不卫生。”我想对有关部门说:

“希望你们能监督卖小吃的,禁止他们摆摊。”我想对同学们说:“希望你们不要买摊上的食品,那种食品既不卫生,吃了也不健康,还有我们也不要乱丢垃圾,我们要爱护环境,保护环境。”

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